‘Algemene didactiek’ is hét basisboek voor ieder beginnend (praktijk)leerkracht, docent, lesgever en vormingswerker. Aan de hand van een actueel didactisch referentiekader bespreken de auteurs uitgebreid de verschillende didactische componenten en hun onderlinge samenhang bij het ontwerpen en het analyseren van lessen(reeksen). Ze combineren de didactische theorie met praktische bruikbaarheid voor elke onderwijs- praktijk. De wetenschappelijke onderbouwing vanuit een MACS-model en kritis...

Een gereedschapskist of wetenschappelijke toverstok met tips en trucs voor het oplossen van gedragsproblemen bestaat niet. We zullen het met iets anders moeten doen. Daarover gaat het boek Gedragsproblemen in scholen (Acco, 2009). Na het verschijnen ervan kregen de auteurs van vele kanten het verzoek om, passend bij dit boek, trai- ningsmateriaal uit te werken voor de lerarenopleidingen en de opleidingen 'Master Special Educational Needs'. Het moest ook bruikbaar zijn voor de nascholing van s...

Deze nieuwe uitgave van Onderzoek en behandeling van spierverkortingen bevat een volledig herziene versie wat betreft de biomechanische en neurofysiologische aspecten verbonden aan het verlengen van spieren. Deze werd aangepast aan de meest recente inzichten aangaande het gebruik van verlengingstechnieken. Naar analogie met de vorige uitgave wordt het principe van oriënterende en specifieke lengtetest voor de meeste spieren behouden. Daarnaast is er bijkomend meer aandacht besteed aan het ge...

Een metafoor is een brug; hij legt een verbinding tussen een realistische beschrijving en een symbolische situatie. In dit praktijkgerichte boek beschrijven de auteurs op een duidelijke en toegankelijke manier hun aanpak waarbij metaforen centraal staan. Zij doen dit vanuit de Gestalttherapeutische benadering. Na het lezen weet u meer over de toepassing van metaforische beelden binnen de therapeutische praktijk.

De door hen ontwikkelde methode moedigt de cliënt aan om zelf een persoonlijke me...

De leerling die de hooggespannen verwachtingen maar niet waarmaakt is in het onderwijs een bekend fenomeen. Begaafde leerlingen hebben vaak een extra duwtje nodig. Zodra aandacht wordt besteed aan hun bijzondere talenten, autonomie en creativiteit, kunnen zij zich ontwikkelen tot gelukkige leerlingen.

In dit boek worden drie projecten beschreven: het verbredingsproject, het POP-project (Persoonlijk Ontwikkelings Plan) en het TOP-project (Toekomstgericht Ontwikkelings Plan). Doel van het verbre...

Logistiek is niet iets dat een organisatie, in casu een ziekenhuis of verzorgingsinstelling, zo maar overkomt. Logistiek kan geanalyseerd, gepland én geoptimaliseerd worden. Dit boek reikt een aantal concepten en technieken aan die hierbij kunnen helpen. Logistieke problemen die bv. aangepakt kunnen worden, zijn het managen van wachttijden van patiënten bij medische beeldvorming; de distributie van geneesmiddelen van loskade tot bij de patiënt; het optimaliseren van de fysieke lay-out van ...

The 21st century will be the century of superdiversity. Ethnic-cultural diversity in Europe continues to grow, even though governments try to limit further migration with a series of short-sighted measures. In Brussels, the capital city of Belgium and Europe, two out of every three residents has a migration background. Within a matter of years, Antwerp will also become a majority-minority city, as will many other European cities.

How will superdiversity change our society? How can we all mana...

Behoor je tot de grote, bontgekleurde groep van gevorderde anderstaligen? Is het Nederlands niet je moedertaal maar kun je je toch al aardig redden? Begrijpt iedereen je wel, maar heb je toch het gevoel dat je woordenschat en je taalvaardigheid soms tekortschieten? Dan zijn de geactualiseerde 'Tekstboeken 1 en 2' van 'Nederlands voor gevorderde anderstaligen' voor jou bestemd.

In elk 'Tekstboek' vind je tien thema's die samen een zo breed mogelijk interesseveld bestrijken: van sport tot ku...

Als een patiënt een neurologisch deficit heeft, wat is dan het functionele effect daarvan? En wat betekent dat voor die patiënt?

Dit vlot geschreven boek heeft een unieke invalshoek: zonder te focussen op

complexe diagnosen, belicht de auteur het klinisch onderzoek en de symptomen

van neurologische aandoeningen, om zo inzicht te bieden in de effecten

op het dagelijks functioneren van patiënten met een neurologisch deficit. Zo kan

iedereen die een bijdrage levert aan de behandeling, revalid...

Vrijwel elke zorgverlener komt in contact met pathologie van het bewegingsstelsel. Voor artsen, kinesitherapeuten, verpleegkundigen, ergotherapeuten en podologen is een goede basiskennis van de orthopedie en traumatologie dan ook van groot belang.

Dit boek komt aan deze nood tegemoet en geeft een up-to-date beschrijving van de belangrijkste orthopedische aandoeningen en traumata van het bewegingsstelsel. De inhoud is gebaseerd op de basiskennis die de zorgverlener hierover moet kunnen verwerv...