Medemenselijk opvoeden gaat over de vraag hoe we nieuwe generaties via opvoeding, vorming en onderwijs kunnen toerusten en enthousiasmeren voor het leven in een vrije, rechtvaardige en solidaire samenleving. Dat is een samenleving waarin mensen gelijkwaardig zijn en voldoende kansen krijgen om tot bloei te komen; waarin ze het recht hebben hun stem te laten horen en bereid zijn elkaar te hulp te schieten als de nood aan de mens is. Dat laatste klinkt misschien vanzelfsprekend, maar is het gee...

Communiceren met ouders is voor leraren en onderwijspersoneel niet altijd even gemakkelijk. De relatie met ouders is echter essentieel voor het schoolsucces van je leerling. Een belangrijk systemisch perspectief is dat we niet met kinderen kunnen werken als we de ouders buitensluiten. Wil je jouw plezier en effectiviteit in het voeren van professionele oudergesprekken vergroten? In gesprek met ouders staat boordevol praktische tips en voorbeelden vanuit de dagelijkse onderwijspraktijk over ho...

SCHOKLAND NIVEAU 3-4 (NIEUWE DRUK)

Schokland niveau 3-4 is een uitgebreide methode burgerschap voor mbo-niveau 3-4, die je helpt de wereld om je heen beter te begrijpen en uitdaagt kritisch naar de maatschappij te kijken. Het startpakket bevat alle onderdelen die bij de methode horen. De licenties in dit startpakket zijn 12 maanden geldig.

HET STARTPAKKET BESTAAT UIT

- het Schokland Werkboek niveau 3-4;

- het Schokland Handboek;

- een licentie voor het digitale oefen- en toetsprogramma Schokl...

Zwarte lichamen, vrouwenlichamen, dikke lichamen, depressieve lichamen en berolstoelde lichamen passen niet in een wereld die is afgesteld op het gemiddelde lichaam.

Filosoof Jenny Slatman legt uit dat dit niet aan deze lichamen ligt, maar aan een weinig flexibele samenleving. Ze pleit voor een nieuwe kijk op lichamelijkheid. Jenny Slatman is hoogleraar Medical & Health Humanities aan Tilburg University.

Deze derde druk van Klinische chemie en hematologie is ten opzichte van de tweede druk op enkele vlakken herzien.

Op basis van nieuwe ontwikkelingen binnen het vak zijn er extra paragrafen toegevoegd aan de hoofdstukken 4, 9, 12 en 16. Hoofdstuk 1, 2 en 15 zijn inhoudelijk hier en daar aangepast. De overige hoofstukken hebben nauwelijks of slechts enkele kleine aanpassingen ondergaan.

De oorspronkelijke opzet van de hoofdstukken is niet fundamenteel gewijzigd. De hoofdstukken zijn op elkaar...

Over de handschriftvaardigheid van Nederlandse basisschoolleerlingen zijn weinig recente cijfers bekend, maar uit de praktijk komen duidelijke signalen naar voren dat leerlingen steeds slechter schrijven. Dit is een probleem, omdat het handschrift van belang is voor het leren lezen, spellen, rekenen en het opbouwen van algemene kennis. Een functioneel handschrift is dus nog steeds een belangrijke leervoorwaarde.

Volgens de auteurs bieden de gangbare handschriftmethodes in het basisonderwijs t...

This custom product has been designed to help you succeed. It includes top-notch Pearson content written by renowned authors, plus amazing case studies and articles. Our team works hard with your school and professors to aid your studies. Get ahead now and give your education a boost!

- Management accounting in relatie tot aanpalende vakken en vakgebieden;

- leert kwalitatief kijken naar kwantitatieve gegevens;

- herziene hoofdstukken over besluitvorming en budgettering.

Management accounting: berekenen, beslissen, beheersen behandelt het berekenen van kostprijzen, het maken van beslissingscalculaties en het beheersen van bedrijfsprocessen. Deze opzet sluit aan bij de driedeling die binnen management accounting gebruikelijk is.

Het vakgebied wordt integraal behandeld doord...

- Biedt fundamentele kennis over lezen en goed leesonderwijs;

- met aandacht voor actuele leesmethoden;

- voorzien van volop voorbeelden uit de beroepspraktijk.

Taal & Didactiek: Aanvankelijk en technisch lezen behandelt alle belangrijke en fundamentele aspecten van leren lezen en het geven van leesonderwijs. De volgende onderwerpen komen aan de orde: het leesproces, het stimuleren van de geletterdheid bij peuters en kleuters, de leesinstructie en bijbehorende werkvormen, leesproblemen, de me...

Dit is de 50e druk van "Spreken en Zingen", het eerste Nederlandse leerboek over spreek- en zangtechnieken dat in 1886 voor het eerst verscheen.

In de loop der jaren is de inhoud door diverse auteurs herzien en aangepast. Ook in deze 50e druk is de inhoud geactualiseerd. Alle figuren hebben een metamorfose ondergaan; ze zijn vernieuwd en voor het eerst in kleur uitgevoerd.

In het boek worden de bouw en werking van de spraakorganen beschreven en worden vooral oefeningen voor de spreek- en za...