In deze publicatie spreken we iedereen aan die betrokken is bij de algemene boekhouding van lokale overheden. We zetten de algemene principes van de ‘Algemene Boekhouding’ uiteen. We gaan dieper in op het toepassingsgebied van de BBC en enkele conceptuele uitgangspunten en krachtlijnen die naar aanleiding van een voorstudie en na overleg met de sector werden vastgelegd.

We belichten eerst het doel, de verschillende mogelijke types en de algemeen aanvaarde principes van een boekhouding. ...

De Politeia-klassieker ‘Het Decreet Lokaal Bestuur in vraag en antwoord’ is een praktisch naslagwerk dat mandatarissen en medewerkers van een lokaal bestuur ondersteunt bij het beter leren kennen en begrijpen van ‘hun Grondwet'.

Deze editie werd afgesloten in oktober 2024.

Auteursteam o.l.v. Nathalie Dumarey, diensthoofd Bestuur en Strategie VVSG vzw: Karen Alderweireldt, Marijke De Lange, Ben Gilot, Peter Hautekiet, Abderrazak El-Omari, Jan Leroy, Kujtime Pajazitaj, Assia Van Brandt, P...

In onze maatschappij is er een groeiende nood aan plekken waar mensen spontaan kunnen samenkomen, los van commerciële druk of institutionele verplichtingen. Het concept van de ‘derde plek’, zoals beschreven door socioloog Ray Oldenburg, verwijst naar zulke informele, laagdrempelige omgevingen waar gemeenschap ontstaat. Ze zijn publiek, vrij toegankelijk, niet-verplichtend en dragen een fundamentele missie uit: het bevorderen van kennis, cultuur, verbondenheid en democratisch burgerschap...

Bijna een op drie brandstichtingen is kwaadwillig. Het gaat veelal om kleine ‘onschuldige’ brandjes, zoals een vuilnisbak die vuur vat op een openbare plaats. Soms zijn die onschuldige brandjes echter een voorbode van een reeks met echt dramatische gevolgen. Een criminele brand vaststellen en onderzoeken is geen sinecure en vergt ervaren onderzoekers. Criminele branden behoren tot de moeilijkste te onderzoeken cases. Sporen worden vernietigd of vervormd door de brand en de bluswerken. Bov...

Leerkrachten die een goed beeld hebben over zichzelf en hun functioneren, staan veerkrachtiger voor de klas. Ze zijn minder snel uitgeblust, hebben meer zelfvertrouwen, energie en werkplezier.

Door te reflecteren over de verschillende lagen van hun persoonlijkheid kunnen leerkrachten hun loopbaan waarderend in kaart brengen en achterhalen wat zij wensen voor hun toekomst in het onderwijs.

In Veerkrachtig voor de klas overloopt Annick Jehaes de diverse facetten van het leerkrachtenbestaan en p...