Gemotiveerde leerlingen verwerken leerstof grondiger, zitten beter in hun vel en hebben een kleinere kans op schooluitval. Leerlingen zijn echter niet altijd gemotiveerd en de redenen hiervoor zijn divers. Het gedrag van docenten tijdens de les blijkt een belangrijke én ontwikkelbare factor te zijn. Dit boek beschrijft hoe je als docent verschillende elementen in de kop, de romp en de staart van je les praktisch en evenwichtig kan inzetten. Met als belangrijkste doel: de kwaliteit van de mot...

Stap 1: Neem dit boek vast. Mooi zo. Je bent het beu om te verdwijnen in de massa, of je bent bang om erin te belanden? Awesome. Stap 2: Koop dit boek. Of lees het meteen uit in de winkel, maar dat is misschien niet erg praktisch. In een wereld waar middelmatigheid de norm is geworden, is een eigen identiteit essentieel. Fight The Average is een krachtig manifest tegen de norm. Dries & Yuri onthullen hun no-nonsenseaanpak voor het maken van uitzonderlijke merken. Met praktische tips en inspir...

Wat zou er gebeuren als we erin zouden slagen om anders te onderhandelen? Onderhandelingen maken of breken partnerships, regeringen, akkoorden, huwelijken en leiders. Meer dan ooit, zijn wij zijn allemaal onderhandelaars in een voortdurend onderhandelende wereld. Om de onderhandelingsuitdagingen van de 21e eeuw het hoofd te bieden, hebben we een paradigmawissel nodig. In dit boek wordt onderhandelen omgedacht als een krachtig middel voor persoonlijke en maatschappelijke transformatie. In het ...

VERGADEREN. We doen het overdag op 't werk, we doen het 's avonds op de vereniging en met een beetje geluk is er in het weekeinde ook nog een vergadering. En beetje bij beetje worden we moedeloos. Want vergaderen is helemaal niet leuk. Toch is dat raar. Want als sociale wezens vinden we het eigenlijk fijn om dingen samen te doen. In onze vrije tijd vinden we weinig dingen zo leuk als bij elkaar komen om urenlang over van alles en nog wat te praten. En als je iemand vraagt wat het leukst is aa...

Er zijn twee manieren om naar talent te kijken. Enerzijds is er de 10 procent van de bevolking die uitzonderlijk goed is in iets, waarvan een handvol er zelfs in die groep met kop en schouders bovenuit steken. Anderzijds is talent ook iets waar iedereen mee geboren wordt, in een eigen unieke vorm. Waar die twee vormen van talent elkaar ontmoeten, is in flow.

Zelfs toptalenten hebben hulp nodig, maar als je het gevoel hebt dat de tijd vliegt, stijgt iedereen boven zichzelf uit.

Maar hoe geraak...

Als verpleegkundige aan zelfzorg doen en daarbij grenzen leren stellen, is cruciaal voor effectieve patiëntenzorg. Beter voor jezelf zorgen stelt je in staat om met meer energie en in balans te werken. Dit boek biedt daarbij een gids, gericht op het verhogen van je werkgeluk en het creëren van een compassievolle werkomgeving. Met tal van tips om balans te creëren tussen werk en privéleven, zowel voor ervaren als startende verpleegkundigen, laat het je nadenken over je persoonlijke motivat...

Wat maakt dat je een collega vertrouwt?

Wat is het belang van teamreflectiviteit?

Hoe kan je het zelfleiderschap van je teamleden vergroten?

Dit woordenboek verkent 50 hr-begrippen die cruciaal zijn voor effectief leren, samenwerken en presteren in teams. Alle 50 zijn belangrijk, maar krijgen in organisaties niet altijd de juiste invulling of de gewenste aandacht.

Hr-woordenboek gaat verder dan alleen definities. Het verdiept kernconcepten zoals:

team-empowerment

zelfsturing

teamcommunicatie

...

Of leren nu al goed gaat of lastig is, Leren. Hoe? Zo! Voor ouders is de ultieme gids voor zij die hun kind willen helpen met leren. Dit boek biedt je op een praktische en interactieve manier alles wat je nodig hebt om je kind te ondersteunen bij het ontwikkelen van een goede studiemethode. Vol met eenvoudige tips en concrete voorbeelden, helpt het je kind beter en slimmer te leren. Waarom? Dit boek vertelt je op aan de hand van heel concrete voorbeelden en experimenten hoe leren werkt De ti...

Vele hulpverleners ervaren onmacht wanneer ze werken met mensen in armoede. De botsing van twee leefwerelden maar ook de verschillen in omgangsvormen en aanpakstrategie verhogen het risico op strijd in een hulpverleningsrelatie en verhinderen een samenwerking in dialoog. Bind-Kracht in armoede ontwikkelt instrumenten om de kwaliteit van de hulpverlening te verbeteren. Verbindend en versterkend werken in dialoog leidt tot duurzame groei van maatschappelijk gekwetste mensen. Maar hoe pak je dit...

Hoe leren anderstalige kinderen, jongeren of volwassenen Nederlands?

Hoe creëren we een optimale leeromgeving voor taalonderwijs?

Kan NT2-onderwijs emancipatie mogelijk maken? Het aantal nieuwkomers in België en Nederland is de laatste jaren fel gestegen. Van hen wordt verwacht dat ze zo snel mogelijk Nederlands leren. Om dat leerproces vlot te laten verlopen, leren we het best meer over hoe het taalverwervingsproces van kleuters, lagereschoolkinderen, jongeren en volwassenen verloopt. ...