Zoekfilters
› Shirley Clarke (5)
› H.C. Theisens (4)
› Ir. H.C. Theisens (4)
» Toon alle opties (20)
› Marion van der Meulen (4)
› Spencer Kagan (4)
› Itie van den Berg (3)
› J. Bolt (3)
› James Nottingham (3)
› John Hattie (3)
› Maria van Gils (3)
› Adriaan Maters (2)
› Anja Huisman (2)
› Ben Verschuren (2)
› Eric Jensen (2)
› Ewout Clarenburg (2)
› Ferdinand Ter Haar (2)
› Henk Schaaf (2)
› Judith Veldhuizen (2)
› Maril Rijks (2)
› Marion van de Coolwijk (2)
› Paul Stapel (2)
› Simone Gerich (2)
› Boom Beroepsonderwijs (33)
› Bazalt Educatieve Uitg... (26)
› Zwijsen Uitgeverij (15)
» Toon alle opties (9)
Resultaten (142)
morgen verzonden
Leren zichtbaar maken met formatieve evaluatie (Heruitgave)
2019 || Hardcover || Shirley Clarke || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
“Dit is hét boek vol ideeën om het leren zichtbaar te maken. De volgende stap in het werken met leerdoelen, succescriteria en het creëren van eigenaarschap voor het leren.”
“Wat een eye-opener om feedback voor en tijdens de les te geven, zodat leerlingen hun werk direct kunnen verbeteren.”
Leren zichtbaar maken met formatieve evaluatie:
• Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,
• als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,
•...
morgen verzonden
Ieder kind kansrijk
Lesgeven aan kinderen die opgroeien in armoede
2020 || Hardcover || Eric Jensen || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Ieder kind verdient de kans om zich te ontwikkelen, de kans op een toekomst. Maar kinderen die opgroeien in armoede leven vaak in een omgeving die weinig stimulerend is. Ze krijgen minder prikkels om hun talenten te ontdekken. Leraren kunnen een doorslaggevende rol spelen in het verkleinen van de kloof tussen arm en rijk, door op een rijke manier les te geven. Rijk betekent in dit verband compleet, overvloedig en beter dan ooit.
Het centrale thema van dit boek is de ontwikkeling van de meest...