Het SchoolSmoeltjesSchrift is een speciaal SmoeltjesSchrift, leuk voor op school en klassikaal te gebruiken. Geschikt vanaf 7 jaar.

Uitvinden!

101 toffe ideeën om de wereld beter te maken

De kinderen en volwassenen in dit boek zetten hun ideeën om in daden. Ze zetten door en zijn creatief. Voorbeeldteksten worden afgewisseld met opdrachten. Leuke opdrachten voor zelfstandig werken of om samen in de klas te doen. Zeer geschikt als project over ondernemen in de plusklas. Leuk voor alle kinderen, en bovenal interessant voor hoogbegaafde kinderen.

Dit leuke boek is geschreven voor kinderen vanaf groep 6.

Er zijn 15 hoof...

Naast het gewonen ZomerTOPboek hebben we nu ook het ZomerTOPboek Start verkrijgbaar voor kinderen vanaf groep 3, in de leeftijd van 6 - 8 jaar. Net als het gewone boek vol met verhalen, gedichten, strips, mopjes, weetjes, raadsels en puzzels. En natuurlijk ook hier met praktische tips voor ouders achterin.

Dit is nummer 2, opvolger van ZomerTOPboek Start nummer 1.

Wat is het ZomerTOPboek?

Een prachtig, full colour en rijk geïllustreerd vakantieboek met 16 pagina's vol leuke leesteksten, mop...

De beste voorbereiding op de LVS-toetsen

Begrijpend lezen – Deel 2

In groep 6 komt het schooladvies steeds dichterbij. De score van de LVS-toetsen, waaronder die van

M6 (midden) en van E6 (eind), tellen daarin mee. Deze score is niet bepalend voor het schooladvies.

Het doel waar leerkrachten en ouders naar streven, is dat een leerling een advies meekrijgt dat het

best passend is bij zijn of haar capaciteiten.

Zelfverzekerd oefenen voor de LVS-toetsen

Met dit Werkboek kunnen de leerlingen...

Dit antwoordenboek bevat de antwoorden van Begrijpend lezen voor de LVS-toets | Werkboek 2 (ISBN 9789493442061) | Groep 6

Wat heeft een verfklodder van Monet met een patroon te maken? Waarom maakte René Magritte een foutje? En wie kan vertellen wat het 'niets' van Mark Rothko eigenlijk is?

Kunst = Taal en Rekenen vormt een inspiratiebron voor leerkrachten die anders met de vakken taal en rekenen willen omgaan. Het biedt handvatten om de verbeeldingskracht van beeldende kunst een vaste plek in het onderwijs te geven op een manier die de natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen aanspreekt, die aanzet tot filosof...

Het Strategieschrift Rekenen is speciaal gemaakt voor alle leerlingen om structuur aan te brengen in het rekenonderwijs doordat leerlingen zelf de rekenstrategieën noteren in het schrift.

Door zelf de rekenstappen op te schrijven en terug te lezen, onthouden leerlingen deze beter!

Voor alle leerlingen van groep 3 t/m 8.

Dit werkboek wil concrete ondersteuning bieden aan wie lesgeeft in het basisonderwijs, hiervoor in opleiding is of op een andere manier geëngageerd is in de levensbeschouwelijke opvoeding van kinderen. Het biedt inspiratie om aan geloofsopvoeding vorm te geven.

FILOSOFEREN MET KINDEREN

Over verhalen uit de hele wereld. Over grote waarden in het klein.

Een verhalenboek met praatpapieren voor iedereen die met kinderen werkt.

De verhalen in dit boek nodigen uit om te filosoferen met kinderen. Ze vertellen ons met ernst en humor over de grote waarden in het leven. De oorsprong van de verhalen is te vinden in alle culturen; ze behandelen universele thema's, zoals geluk, liefde, vriendschap, vrede, vrijheid, respect en gelijkheid.

Elk verhaal is voorzien van ...

Kinderen in Nederland brengen vanaf hun vierde tot en met ongeveer hun twaalfde een groot deel van hun tijd door op de basisschool. Daar zitten ze in een klas samen met een groep andere kinderen en voor

velen is dit acht jaar lang dezelfde groep. Een groot deel van de sociaal-­emotionele ontwikkeling vindt dus plaats in deze setting.

In dit boek behandelt Francine Jellesma alle aspecten van deze ontwikkeling: relaties met leeftijdsgenoten, de band en interacties met de leerkracht, de emotio...