Zoekfilters
› Anton Horeweg (8)
› Anke Visser (5)
› Annemieke Golly (5)
» Toon alle opties (31)
› Dortie Mijs (4)
› Eva Naaijkens (4)
› Liz Bunte (4)
› Martin Bootsma (4)
› Willem de Jong (4)
› Ebelien Nieman (3)
› Hill M. Walker (3)
› José Schraven (3)
› Marcel Schmeier (3)
› Marita Eskes (3)
› Monique Thoonsen (3)
› Wil van Nus (3)
› Aafke Bouwman (2)
› Adinda de Vreede (2)
› Annemieke Schoemaker (2)
› Carmen Lamp (2)
› David Mitchell (2)
› Els Stronks (2)
› Frank Gaarthuis (2)
› Inge Verstraete (2)
› Jet Isarin (2)
› Joke Kamstra (2)
› Karin Nijman (2)
› Karin van der Weijden (2)
› Maike Douglas-Westland (2)
› Martijn Willemse (2)
› Micha Hamel (2)
› Myriam Lieskamp (2)
› Naomi Smits (2)
› Sui Lin Goei (2)
› Hogeschool Utrecht (7)
› Hogeschool Rotterdam (3)
› Christelijke Hogeschoo... (2)
» Toon alle opties (2)
› PABO (7)
› KOP-opleiding (3)
› Leraar Scheikunde (3)
» Toon alle opties (17)
› Engels (2)
› Godsdienst & Levensbes... (2)
› Leraar Aardrijkskunde (2)
› Leraar Biologie (2)
› Leraar Duits (2)
› Leraar Engels (2)
› Leraar Frans (2)
› Leraar Geschiedenis (2)
› Leraar Gezondheidszorg... (2)
› Leraar Natuurkunde (2)
› Leraar Nederlands (2)
› Leraar Nederlandse Geb... (2)
› Leraar Omgangskunde (2)
› Leraar Spaans (2)
› Leraar Wiskunde (2)
› Natuurkunde (2)
Resultaten (126)
morgen verzonden
Als naar school gaan een uitdaging wordt
Preventie en samenwerking rond thuiszitters
Paperback || Wil van Nus || Uitgeverij Pica
Voor sommige kinderen en jongeren is het moeilijk om naar school te gaan. Niet omdat ze niet willen, maar omdat ze het niet durven of kunnen. Hoe werkt angst? Welke invloed heeft dat op anderen in hun omgeving? Maar vooral ook: hoe kunnen we deze leerlingen helpen om de stap terug naar school te durven zetten?
Dit boek beschrijft hoe scholen in het po en vo preventief kunnen signaleren en begeleiden, maar ook wat helpend is wanneer al sprake is van schoolangst of -weigering. Als leidende met...
morgen verzonden
De school als werkplaats
Gereedschap voor een sterke kwaliteitscultuur
2022 || Paperback || Eva Naaijkens e.a. || Uitgeverij Pica
In de eerder verschenen boeken van Eva Naaijkens en Martin Bootsma — En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven? (po- en vo-versie) — wordt een duidelijke en veelgeprezen kwaliteitsaanpak voor scholen besproken. Deze kwaliteitsaanpak kun je zien als het fundament voor het verbeteren en behouden van de kwaliteit van het onderwijs.
Naast een kwaliteitsaanpak is ook een goede kwaliteitscultuur nodig om leerlingen het onderwijs te bieden dat zij nodig hebben. Leraren werken vanuit een ...
morgen verzonden
Een goed begin is het halve werk
10 aandachtvangers & 30 lesopeningen voor het voortgezet onderwijs
2022 || Paperback || Frank Gaarthuis || Uitgeverij Pica
morgen verzonden
De beroepsstandaard voor de intern begeleider / Druk 12
Functieomschrijving, bekwaamheidseisen en ethische code
2022 || Paperback || LBBO || Uitgeverij Pica
Het werk van de intern begeleider heeft veel verschillende invalshoeken en wordt op scholen op diverse manieren vormgegeven. Deze geheel vernieuwde beroepsstandaard geeft een ‘gezicht’ aan die diversiteit van taken en biedt tegelijkertijd een kader voor het werk van de intern begeleider.
Op steeds meer scholen ontwikkelt de rol van de intern begeleider zich in de richting van kwaliteitscoördinator; de focus op het stimuleren en coördineren van de onderwijskwaliteit neemt toe. De intern ...
morgen verzonden
Check-in check-out in positive behavior support / druk 1
dagelijkse gedragsondersteuning in de school
2014 || Paperback || Uitgeverij Pica
De tweede (gele) laag van de PBS-piramide bestaat uit interventies voor de groep risicoleerlingen; 10-15 procent van de kinderen op school behoort tot deze groep. Hoewel zij geen intensieve, persoonlijke begeleiding nodig hebben zoals op het rode niveau, maar ook niet voldoende hebben aan de preventieve, schoolbrede interventies die voor alle leerlingen gelden (het groene niveau), is de kans aanwezig dat zij ernstige gedragsproblemen ontwikkelen als ze niet op een positieve manier worden bena...
morgen verzonden
Ik hou nog steeds van appeltaart
over de gevolgen van niet-aangeboren hersenletsel bij kinderen en jongeren
2015 || Paperback || Suzanne de Roos e.a. || Uitgeverij Pica
Per jaar krijgen de ouders van bijna 20.000 kinderen (tot twintig jaar) te horen dat hun kind Niet-Aangeboren Hersenletsel (NAH) heeft opgelopen, bijvoorbeeld door een val, ongeluk, vechtpartij, neurologische aandoening of ziekte.NAH zie je vaak niet meteen aan de buitenkant, maar het kan verstrekkende gevolgen hebben voor het verdere leven van een kind of puber en zijn gezin. Afhankelijk van de plaats en aard van het letsel kan het kind bijvoorbeeld problemen in het dagelijks functioneren, h...
morgen verzonden
Spraaktaal Kids 10-14 jaar
Paperback || Jet Isarin || Uitgeverij Pica
Spraaktaal Kids is een methode voor psycho-educatie voor kinderen met TOS. Toch staat TOS niet centraal. Want de taalontwikkelingsstoornis is maar een heel klein stukje van het kind. Voordat met een kind gesproken wordt over TOS, wordt er samen met het kind gewerkt aan identiteitsontwikkeling. Kind en volwassene zoeken samen naar taal voor dagelijkse gebeurtenissen en ervaringen. Met behulp van de plaatjes, de stickers en de woorden uit Spraaktaal Kids benoemen ze dingen, gedachten, wensen, g...
morgen verzonden
SEL
sociaal-emotioneel leren als basis
2017 || Paperback || Kees van Overveld || Uitgeverij Pica
Het is belangrijk dat scholen zich nadrukkelijker gaan richten op sociaal-emotioneel leren (SEL), als tegenhanger van het schoolse leren. Want door SEL leer je omgaan met jezelf en de ander. Leerlingen die hun eigen emoties begrijpen en zich kunnen inleven in de ander, zullen bijvoorbeeld minder snel geneigd zijn anderen te kwetsen of pijn te doen. Wanneer kinderen leren conflicten op te lossen en op hun eigen gedrag te reflecteren, kunnen zij beter relaties onderhouden.
Hierdoor werkt SEL pre...
morgen verzonden
Over het schoolhek heen
interdisciplinair samenwerken, ontwikkelkansen voor professionals en leerlingen
2019 || Paperback || Angèle van der Star e.a. || Uitgeverij Pica
De wens en de noodzaak om interdisciplinair samenwerken te versterken wordt onder andere ingegeven door maatschappelijke trends. Denk aan teruglopende leerlingaantallen, passend onderwijs en veranderingen in de Jeugdwet. Interdisciplinair samenwerken biedt strategische kansen en kan zorgen voor kwaliteitsverhoging.
In dit boek wordt uitgelegd wat wordt verstaan onder interdisciplinair samenwerken, wie als partners (kunnen) worden gezien en wat succesfactoren en knelpunten zijn.
De auteurs hante...
morgen verzonden
Co-teaching
meesterlijk begeleiden in het onderwijs
Paperback || Sandra Koot || Uitgeverij Pica
Passend onderwijs vindt plaats in de klas. Het is dus duidelijk dat de leraar ertoe doet.
Om passend onderwijs vorm te geven, moet aan zowel startende als ervaren leraren professionalisering worden aangeboden en moeten zij een beroep kunnen doen op handelingsgerichte ondersteuning, begeleiding en/of coaching.
In de praktijk blijken leraren na ondersteuning of begeleiding vaak wel blij met tips, adviezen en concrete voorstellen, maar geven ze regelmatig aan niet te weten hoe ze dit zelf elke d...