Steiner wilde principieel geen pedagogische recepten. Hij wilde zelfstandige leerkrachten die zelf vanuit een diep inzicht in de menselijke natuur en in het individuele kind alle methoden en leerplaninhouden ontwikkelen. Zijn eigen aanwijzingen vatte Steiner op als basis voor de zelfstandigheid en een onafhankelijk pedagogisch kunstenaarschap. En niet als dogmatische handboeien, maar als bron voor levenslang leren.

”We landen met onze wil in onze organen, we moeten in onze wil zin voor bete...

De mens was nog nooit zo diep in techniek ondergedompeld als nu. We reizen over de wereld, we zijn elektronisch in verbonden met mensen en apparaten, we gebruiken ‘social media’ en het internet. Geen huishouden zonder machines. Daar liggen uitdagingen voor ons.

De mens heerst over de techniek maar wordt ook beheerst door de techniek, raakt in de ban ervan. Ons lot wordt door technologie bepaald. ‘De mensen gaan steeds meer op machines lijken,’ aldus Steiner.

Wat zijn daar de gevolgen ...