Zoekfilters
Resultaten (63)
morgen verzonden
De diagnostische cyclus in de praktijk
casuïstiek, achtergronden, beschouwingen en context
2015 || Paperback || E.E.J. de Bruijn e.a. || Acco || met inkijkexemplaar
De Diagnostische Cyclus in de praktijk presenteert onder meer een variëteit aan casus die de diagnostische besluitvorming kunnen verhelderen. De vele concrete voorbeelden lichten zowel het algemene diagnostische proces als de individuele toepassingen toe. De casus steunen op de uitgangspunten die beschreven zijn in het gewaardeerde en meermaals herdrukte basisboek De Diagnostische Cyclus. Een praktijkleer.
De praktijkleer van de diagnostische cyclus is breed toepasbaar gebleken in verschillen...
vandaag verzonden
Handelingsgerichte diagnostiek in de Jeugdzorg en de JGGZ (Heruitgave)
Samen van vraag naar plan
2024 || Paperback || Noëlle Pameijer e.a. || Acco
“Wat heeft dít kind met déze ouders, in déze school en in déze context nu nodig om déze gewenste
situatie te bereiken?”. Handelingsgerichte Diagnostiek (HGD) biedt een gestructureerd kader
waarmee je samen met cliënten antwoord geeft op deze vraag. Met HGD kies je voor een wetenschappelijk gefundeerde en praktische aanpak waarin je doelgericht samenwerkt met kinderen, hun (professionele) opvoeders en anderen uit het netwerk.
De zes uitgangspunten en vijf fasen van HGD geven profes...
morgen verzonden
Gedragsproblemen in scholen
het denken en handelen van leraren intuitie, theorie en reflectie
2016 || Paperback || Kees van der Wolf e.a. || Acco
Dit boek gaat over gedragsproblemen in scholen. De onderwijsleersituatie staat centraal, vooral het denken en handelen van leraren. Het gaat om hun visie, houding, overtuigingen en gevoelens ten opzichte van gedragsproblemen en hun strategieën. Wat doen ze om gedragsproblemen te voorkomen, te beperken of op te lossen? Het boek integreert eigen onderzoek naar praktijkkennis van leraren met wetenschappelijke literatuur.
Het boek is ook belangrijk voor interne begeleiders, zorgcoordinatoren, amb...
morgen verzonden
Het succes van tweetalig opvoeden. Gids voor ouders en opvoeders
gids voor ouders en opvoeders
2012 || Paperback || Elisabeth van der Linden e.a. || Acco
Dit boek is bedoeld voor ouders en opvoeders die te maken hebben met tweetalige opvoeding. Tweetaligheid komt steeds vaker voor doordat mensen naar andere landen vertrekken om daar te gaan wonen en werken.
Dit boek wil ouders en opvoeders helpen om de vraag te beantwoorden of het al dan niet een goed idee is om hun kinderen tweetalig op te voeden. Enkele hoofdstukken geven inzicht in de taalontwikkeling van eentalige en tweetalige kinderen. Voorts gaan de auteurs in op de vraag hoe ouders e...
morgen verzonden
Handelingsgericht werken in het voortgezet onderwijs - incl. toegang e-lexicon HGW
2021 || Paperback || Noelle Pameijer e.a. || Acco || met inkijkexemplaar
Handelingsgericht werken (HGW) beoogt de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en staat volop in de belangstelling. Het maakt passend onderwijs en doeltreffende leerlingbegeleiding concreet. HGW is doel- en opbrengstgericht en onderwijsbehoeften van leerlingen staan centraal: Wat hebben zij nodig om de onderwijsdoelen te behalen? Leraren bieden passend onderwijs en leveren daarmee een cruciale bijdrage aan de toekomst van leerlingen. Maar wat hebben zij hiervoor nodig: Wat zijn hun onders...
morgen verzonden
Ondersteuning van mensen met ernstige meervoudige beperkingen / Druk 2
Handvatten voor een kwaliteitsvol leven
2020 || Paperback || Bea Maes e.a. || Acco
Kinderen en volwassenen met ernstige meervoudige beperkingen stellen ons voor bijzondere uitdagingen. Het tegemoetkomen aan hun complexe zorgvragen en ondersteuningsnoden is vaak een zoektocht, met vallen en opstaan. Dit boek wil ouders, familie en (toekomstige) professionele hulpverleners houvast bieden in die zoektocht.
In het eerste deel staan verschillende auteurs stil bij de visie en de uitgangspunten van de ondersteuning. Ze trachten een antwoord te geven op onder meer de volgende vrag...
morgen verzonden
Als spelling een kwelling is deel: 2 Spellen met succes
2014 || Paperback || Anny Cooreman e.a. || Acco
Spellen met succes biedt technieken die spelling hanteer- baar maken voor leerlingen vanaf 10 jaar. Hoorwoorden, regelwoorden, werkwoordspelling, weetwoorden en ont- houdwoorden met elk een succesvolle aanpak, zelfs bij hard- nekkige problemen. Elk stappenplan kan je blijven gebruiken. De schema's zijn overzichtelijk. De multisensoriële aanpak met de blokkenmethode en hole@woordcheck.dt vermin- dert snel het aantal fouten. Naast remediëring is er ook ex- pliciete aandacht voor compenseren v...
morgen verzonden
Kinderen Leren Initiatieven Nemen in communicatie (KLIN©)
Toegang tot communicatie, taal en geletterdheid voor kinderen met meervoudige beperkingen
Paperback || Hans van Balkom || Acco
KLIN© is een programma ontwikkeld voor kinderen met communicatief meervoudige beperkingen (CMB) van 3 tot 12 jaar en hun ouders, behandelaars en leerkrachten.
Het KLIN©-programma biedt een aangepaste speel- en leeromgeving die voor elk kind passend kan worden ingevuld. Centraal staat de toepassing van communicatie ondersteunende systemen, zoals aangepaste of vereenvoudigde gebaren, pictogrammen, verwijzers en spraakcomputers. KLIN© is geen vastomlijnde methode, maar een werkwijze die best...
morgen verzonden
Handelingsgerichte diagnostiek in de jeugdzorg - incl. toegang e-lexicon HGW
een kader voor besluitvorming
2018 || Paperback || Noelle Pameijer e.a. || Acco || met inkijkexemplaar
Diagnostische besluitvorming is een complex proces en kan verregaande gevolgen hebben voor kind en opvoeders. Het praktijkmodel handelingsgerichte diagnostiek (HGD) concretiseert het diagnostisch proces daarom in heldere fasen met concrete stappen. Het biedt richtlijnen voor besluitvorming: Wat moeten we weten en waarom moeten we dat weten? Het biedt professionals een kader om systematisch en doelgericht met cliënten en collega's samen te werken, met aandacht voor risico- en beschermende fac...
morgen verzonden
Kinderen met specifieke taalstoornissen (be)handelen en begeleiden in zorg en onderwijs
(be)handelen en begeleiden in zorg en onderwijs
2012 || Paperback || Ellen Burger e.a. || Acco
Kinderen met specifieke taalstoornissen (ook wel ESM genoemd) hebben zowel problemen in de communicatie als op andere ontwikkelingsgebieden. Zij hebben daar vaak hun leven lang last van. Professionele hulp is nodig om deze last te beperken. Dit boek biedt de professional een theoretisch kader en praktische handvatten om deze kinderen te helpen.
Het boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel beschrijft wat een specifieke taalstoornis is en welke problemen zich voordoen op ontwikkelingsgeb...