Prof. dr. Cornelis Goslinga (1910-2000), historicus en kunsthistoricus, woonde jarenlang op Curaçao, waar hij leraar geschiedenis was. Van 1961 tot 1975 doceerde hij Caraïbische geschiedenis aan diverse universiteiten in de Verenigde Staten. Naast wetenschappelijke publicaties schreef Goslinga verschillende verhalen- en gedichtenbundels en de historische roman Christina. Voor Goslinga was vaak een historisch feit, een gerechtelijk vonnis of een interessant archiefstuk de inspiratiebron voor...

Reprint van de bijzondere door Willem Rozendaal ontworpen catalogus uit 1932-1933 voor de Kristalunie, met ontwerpen van Eissenloeffel, Jan de Meyer, Ed. Cuypers en Rozendaal zelf.

Werkschrift bij de nieuwe methode Latijn, vol afbeeldingen, opdrachten, toetsen en extra opdrachten voor de snelle leerling. Docenten krijgen 50% korting op een beoordelingsexemplaar.

Ze was nog maar een tiener, maar Heleen Voorhoeve (1912-2014) wist al op haar zeventiende wat haar bestemming was: strijden voor onder­wijs aan meisjes in Egypte, om hun een kans te bieden op een beter leven en hen te behoeden voor een vroegtijdig huwelijk. Dat was in de jaren 1920 een ongebruikelijk toekomstbeeld voor een jonge vrouw. In 1937, toen ze 25 jaar was geworden, kreeg ze eindelijk toestemming van haar ouders om te vertrekken.

In het dorp Wadi stichtte ze uiteindelijk een school...

Conversely, because, for example, however, thus, therefore, above all, on the other hand, alternatively: these are words that create cohesion in texts. Linguists refer to them as ‘connectives’, ‘linking words’ and ‘signal words’. They are the cement in texts and help the reader understand how parts of texts are interrelated, thus giving them a better grip on the text as a whole.

The connectives you will find in Cohesion in Progress occur in abundance in the assignments that go wit...

Aan de hand van het Werkschrift kunnen de leerlingen desgewenst geheel zelfstandig aan de slag. Elke les begint met Op herhaling 1. Daarin wordt de grammaticastof wordt herhaald die van belang is voor het nieuwe grammaticale onderdeel van de les. Taaloefeningen toetsen of de grammatica is begrepen. Fabeltekstjes in het Nederlands worden gebruikt om te toetsen of de leerlingen een taalkundig onderwerp in het Nederlands begrijpt. Daarna volgt Op herhaling 2 waarin systematisch eerst grammaticas...

Het Forum Romanum was het kloppende hart van het Romeinse Rijk, de plaats waar van oudsher de beslissingen over oorlog en vrede werden genomen. Toen de Romeinen 'meesters van de wereld' waren geworden, kreeg het Forum een grondige facelift: het werd een fonkelend pronkplein van marmer.

Dat marmer is grotendeels verdwenen. Wat ooit het centrum van de wereld was, is nu een weinig aantrekkelijke massa baksteen en beton. Maar voor wie weet waarop hij moet letten heeft het Forum Romanum veel te bi...

Van 1630 tot 1654 probeerde de West-Indische Compagnie een deel van Brazilië te koloniseren en daarmee de Portugezen uit dit gebied te verdrijven. De Braziliaanse suikerproductie, die voor rekening kwam van de door de Compagnie uit Afrika gehaalde slaven, zou de Republiek der Nederlanden veel winst kunnen opleveren.Maar al vanaf het begin raakten de Hollanders verstrikt in een aanhoudende reeks oorlogen en opstanden. Het Hollandse huurlingenleger was weliswaar numeriek sterker, maar fysiek w...