Een creatief woordspel voor op school en thuis, dat snel en gemakkelijk is in te zetten, voor jong en oud. Voor alle kinderen die van een (taal)uitdaging houden. Doel van het spel: vorm woorden met plaatjes, woorden en woorddelen.

Wie als eerste alle kaartjes kwijt is, is de winnaar.

Er zijn kaartjes met afbeeldingen, met woorden en met woorddelen. En er zijn blanco kaartjes die heel divers ingezet kunnen worden. De verschillende kaartjes worden gecombineerd, zodat ze een woord vormen. Na het...

In dit vervolg op Spiekkaarten deel 1 vind je meer handige strategieën om te komen tot betere rekenresultaten van de leerlingen. Naast deze uitgave van Deel 2 heeft ook Deel 1 een nieuw uiterlijk gekregen. Bij de Spiekkaarten zijn Wisbordkaarten te bestellen. Hiermee kunnen leerlingen onbeperkt bewerkingen oefenen. De spiekkaarten zijn niet alleen voor kinderen in groep 3 t/m 8 die moeite hebben met rekenen, ze zijn handig om te gebruiken bij het aanleren van nieuwe oefenstof. Alle leerlinge...

Bouw door op het fundament van De Gouden Weken. Een doordacht onderhoudsprogramma om je groep bij de les te houden! Met praktische handvatten bouw je verder op het fundament van De Gouden Weken. In De Zilveren Weken gaan we uitgebreid in op hoe je zowel De Zilveren als Bronzen Weken vormgeeft en waar je rekening mee moet houden in vergelijking met De Gouden Weken. Het is een prachtig cadeau voor alle onderwijsmensen.

De Zilveren Weken is de naam voor de groepsvormingsperiode na de kerstvakant...

Denkspellen bieden (hoog)begaafde kinderen op een leuke manier meer uitdaging in de klas. Maar is het spelen van spelletjes op school wel nuttig? Deze 'Handleiding denkspellen inzetten in de klas' laat zien aan welke vaardigheden denkspellen bijdragen en hoe je ze effectief kunt inzetten bij verschillende soorten leerlingen.

De volgende categorieën worden gehanteerd: logische denkspellen, strategische denkspellen, coöperatieve spellen en reactiespellen. Er worden veel voorbeelden van geschi...

Slimme kinderen racen door het (school)werk en vliegen daardoor nogal eens uit de bocht. Deze racers hebben vaardigheden nodig om op koers te blijven. Via kennis- en inzichtvragen worden tijdens het spel zoveel mogelijk punten verzameld. Na afloop kunnen leerlingen de executieve functies toepassen bij het verwerken van opdrachten. Door dit spel te spelen zullen leerlingen bewustwording krijgen van executieve functies en leren nadenken over hun eigen handelen, leren-leren dus. Probeer tijdens ...