Dit boekje bevat 345 veelgebruikte Latijnse werkwoorden die op verschillende manieren gegroepeerd (actieve, deponente, onregelmatige, defectieve, semi-deponente werkwoorden) en gerangschikt (volgens infinitief, eerste stamtijd, tweede stamtijd, derde stamtijd en betekenis) zijn. Uiterst geschikt voor leerlingen van het middelbaar onderwijs. In een woordenlijst wordt voor ieder werkwoord de vervoegingsklasse vermeld en is er aandacht voor de uitspraak van de infinitieven. Tenslotte is er een o...

Das Vokabelheft 2 Spalten A5 ist speziell für den täglichen Einsatz in der Schule entwickelt.

Übersichtliches Layout: Klare 2-Spalten-Struktur für Vokabel + Übersetzung

Alphabetische Ordnung: Jede Seite ist einem Buchstaben zugeordnet

Praktische Check-Funktion: Fehlerkontrolle für eigenständiges Lernen

Universell einsetzbar: Geeignet für alle Sprachen (Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, etc.)

Kompakt & praktisch: Handliches A5-Format für Schultasche und Alltag

Ein unverzichtba...

SpreekTaal – hét materiaal voor taalcoaching

SpreekTaal is het meestgebruikte materiaal voor taalcoaching aan anderstaligen. Het materiaal is speciaal ontwikkeld voor en door taalvrijwilligers die anderstaligen ondersteunen met het beter leren spreken van de Nederlandse taal.

SpreekTaal is:

- geschikt voor 1-op-1 taalcoaching, taalcafés en groepjes

- eenvoudig in gebruik (geen leservaring vereist)

- laagdrempelig, leuk en leerzaam!

De methode bestaat uit drie series: SpreekTaal 1 (niveau ...

SpreekWerkboek Mijn verhaal

SpreekWerkboek Mijn verhaal is een werkboek voor anderstalige deelnemers die meedoen aan taalcoaching, maar nog niet goed weten wat ze tijdens en na de taalcoaching willen doen. Als deelnemer praat je over jezelf en wat je leuk vindt om te doen. Je oefent ook met Nederlands praten. Als taalvrijwilliger help je daarbij. Als je het werkboek af hebt, weet je als deelnemer:

• wat je wil oefenen bij de taalcoaching;

• wat je wil doen als de taalcoaching afgelopen is...

De docentenhandleiding is de perfecte aanvulling voor docenten om deze leuke methode Spaans voor middelbare scholieren op een efficiënte wijze te gebruiken. Deze handleiding is de ideale voorbereiding voor de lessen aan de hand van het tekstboek. Naast een overzicht van de einddoelen van elke unidad reikt deze handleiding mogelijkheden voor extra verdieping en aanvullende opdrachten aan. De culturele bijlage en handige suggesties maken dit de geschikte voorbereiding voor een dynamische en ac...

À plus ! is samen met Nederlandse docenten Frans ontwikkeld. De taakgerichte aanpak en de dynamische opbouw zorgen ervoor dat leerlingen al vanaf het begin Frans spreken in de les: dat merk je op dit niveau! In de HAVO/VWO versie van deze uitgave wordt zoveel mogelijk gebruik gemaakt van de doeltaal. Wel staan er kleine aanwijzingen in het Nederlands, en ook de (grammatica)uitleg wordt in het Nederlands gegeven. Naar mate het niveau Frans van de leerling hoger wordt, zal dit stap voor stap w...

Onder het motto Deutsch lernen ist fantastisch! biedt onze methode Duits voor het voortgezet onderwijs, Fantastisch!, uitdagende en vrolijke leerstof om zo snel mogelijk met Duits overweg te kunnen. Drie hoofdpersonen in het boek, die Fantastischen Drei, staan de leerling bij met leertips en uitleg. Docenten Duits uit Nederland hebben meegewerkt aan deze methode, zij hebben onderwerpen die voor Nederlandse leerlingen lastig zijn extra benadrukt.

Fantastisch! ondersteunt docenten in het gebrui...

Haal het Frans in de klas met À plus !

Actief gebruik van het Frans door de taakgerichte aanpak en de realistische projecten

Motiverende opdrachten en leerzame spelletjes

Duidelijke leerdoelen om alle competenties stap voor stap te ontwikkelen

Met de francofonie als leidraad komen ook interculturele competenties en burgerschap aan bod

Zelftests en evaluaties geven leerlingen meer inzicht in het leertraject

Van À plus !  deel 1 en 2 zijn er twee verschillende versies; één voor VMBO/HAVO ...

Studenten in opleiding, onderwijzers in het werkveld, lerarenopleiders en allen die fan van Frans zijn, krijgen in dit handboek een didactisch kader voor Frans in de basisschool. De acht auteurs van vier lerarenopleidingen willen met dit handboek een gedragen visie weergeven van de recente didactiek voor Frans in de basisschool. Hierbij is er aandacht voor zowel taalinitiatie als voor de functionele kennis (uitspraak, woordenschat en grammatica) en de vaardigheden (luisteren, lezen, spreken, ...

Dit boekje helpt je om op een aangename manier je Griekse woordenschat uit te breiden.