Scoreformulieren van de LVT (25 stuks)Doel van de testKinderen met leerproblemen hebben het niet gemakkelijk. Zij presteren onder hun niveau en lopen het risico achterop te raken en buiten de groep te vallen. Leerproblemen kunnen kinderen een leven lang hinderen in hun functioneren. Hoe eerder wordt achterhaald waarom kinderen onder hun niveau presteren en waarom zij minder presteren dan andere kinderen in de klas hoe beter. Leerproblemen kunnen samenhangen met ongunstige voorwaarden waaronde...

Doel van de testDe Vragenlijst Psychosociale Vaardigheden (VPV) geeft  inzicht in de psychosociale vaardigheden van jeugdigen. Psychosociale vaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om als volwassene zelfstandig en constructief aan de samenleving deel te nemen. Het gaat hierbij om interpersoonlijke vaardigheden (relationele en affectieve vaardigheden) en intrapersoonlijke vaardigheden (zelfsturing en zelfbewustzijn). De VPV wordt gebruikt om te na te gaan of jeugdigen goed zijn in d...

Doel van de testDe Test Relaties Abstracte ConcEpten (TRACE) stelt stoornissen in het begrip van abstracte woorden bij patiënten met hersenletsel vast. De TRACE geeft in korte tijd een helder beeld van het semantische onderscheidingsvermogen op woordniveau van de patiënt. Het unieke van de TRACE is dat de test verbale semantische stoornissen kan vaststellen bij patiënten die op een begripstest voor concrete woorden een goed resultaat behalen. Het instrument heeft diagnostische waarde voor ...

De Nederlandse Benoem Test - screening (NBT - screening) is een screeningsinstrument voor het vaststellen van woordvindstoornissen bij volwassenen met afasie.De NBT - screening is ontwikkeld voor professionals die snel en eenvoudig willen screenen op de aanwezigheid van woordvindstoornissen. Denk aan logopedisten in de acute fase, (neuro)psychologen en/of revalidatieartsen. De NBT - screening bevat verschillende sets, waarin het aantal afbeeldingen varieert tussen de 5 en de 10. Elke versie h...

De Nederlandse vertaling van de DIPA is een semi-gestructureerd interview voor het dagnosticeren van posttraumatische stresstoornis (PTSS), depressieve stoornis, gedragsstoornissen (ADHD, oppositioneel opstandige gedragsstoornis en gedragsstoornis), angststoornissen (separatieangststoornis, specifieke fobie, sociale fobie, gegeneraliseerde angststoornis en obsessieve-compulsieve stoornis), hechtingsstoornis en slaapstoornissen bij zeer jonge kinderen in de leeftijd van 2-7 jaar.

In Nederland ...

This unique, self-contained and accessible textbook provides an introduction to computational modelling in psychology and neuroscience accessible to students with little or no background in computing or mathematics.

* Overzicht van het volledige kwantitatieve onderzoekspectrum;

* geschikt voor een heterogene groep zonder voorkennis;

* toegankelijk, aansprekend en praktijkgericht.

Een bijzonder toegankelijk studieboek dat studenten laat kennis maken met de belangrijkste aspecten van kwantitatief onderzoek. Beroep op onderzoek gidst hen met talloze praktijkvoorbeelden langs het hele kwantitatieve onderzoekspectrum: van probleemstelling via het vergaren van gegevens tot analyse en rapportage. Er is geen spe...

- Sluit optimaal aan op de actuele (sociaal-) juridische beroepspraktijk;

- ontwikkeld door hogeschooldocenten van HBO-Rechten en SJD;

- tot stand gekomen in samenspraak met vele experts uit het werkveld.

Met dit toegankelijke leerboek maken studenten kennis met het doen van praktijkgericht (sociaal-)juridisch (afstudeer-) onderzoek. Stap voor stap wordt het onderzoeksproces doorlopen, vanaf de probleemstelling tot en met de aanbevelingen voor de praktijk.

Naast een theoretisch kader en actue...

Doel van de testDe Schlichting Test voor Taalbegrip meet het receptieve taalniveau van jonge kinderen. De test is opgebouwd uit 7 secties die de ontwikkeling van het taalbegrip van jonge kinderen nauwkeurig volgen. Toepassing• diagnostiek: stelt de van aanwezigheid van receptieve taalontwikkelingsstoornissen vast met het oog op behandeling, aanvraag van leerlinggebonden financiering, doorverwijzing naar het speciaal onderwijs (cluster-2) of voor wetenschappelijk onderzoek.• Evaluatie...

Doel van de testDe Schlichting Test voor Taalproductie - II meet het niveau van expressieve taalvaardigheid van jonge kinderen. De test bevat de volgende onderdelen:• Test voor Zinsontwikkeling: meet de actieve syntactische ontwikkeling dmv items waarmee een zin aan het kind wordt ontlokt. • Test voor Woordontwikkeling: meet de productieve woordenschat, door het benoemen van voorwerpen en plaatjes.• Verhaaltest: meet de spontane taalproductie van kinderen, waarbij het kind aan de h...