Zoekfilters
Resultaten (91)
maandag verzonden
Doeltreffend schoolbeleid - Praktijkboek beleidsvoerend vermogen in scholen
praktijkboek beleidsvoerend vermogen in scholen
2017 || Paperback || Jan Vanhoof e.a. || Acco
Scholen krijgen steeds meer autonomie om vorm te geven aan hun beleid. Positief is dat daardoor rekening kan worden gehouden met de lokale context. Tegelijk stelt dit de school ook wel voor uitdagingen en wordt er een beroep gedaan op het beleidsvoerend vermogen van de scholen. Doeltreffend schoolbeleid is een herwerking en tegelijk update van het eerder uitgegeven Pei/ijlen naar succesvol schoolbeleid. Het boek biedt een houvast aan alle personeelsleden van scholen en schoolgemeenschappen en...
maandag verzonden
Autisme in de klas
tips voor leerkracht en leerling
2017 || Paperback || Sarah Awouters e.a. || Acco
Wat is autisme?
Hoe kan autisme zich uiten in de klas?
Hoe kan ik als leraar hiermee omgaan zonder de andere leerlingen uit het oog te verliezen?
Welke materialen kunnen mij hierbij helpen?
Veel leerkrachten zitten met vragen rond wat het betekent om leerlingen met autisme in de klas te hebben. Ze vragen zich af hoe ze hiermee kunnen omgaan zonder de andere leerlingen te benadelen. Ze zijn vaak op zichzelf aangewezen en moeten zich een weg banen in de veelheid van informatie die over autisme ...
50 Success Classics / 2nd edition
Your shortcut to the most important ideas on motivation, achievement, and prosperity
2017 || Paperback || Tom Butler-Bowdon || John Murray Press
'The best of success literature ever written' Brian Tracy, author of Maximum Achievement'A smorgasbord of some of the best thinking on what success really means' Ken Blanchard, co-author of The One Minute ManagerWhat makes a person successful? What makes them motivated, prosperous, a great leader? Inside this brand new, updated edition of 50 Success Classics, discover the all-time classic books that have helped millions of people achieve success in their work, their mission, and their persona...
maandag verzonden
Childhood Today
Paperback || Alex Owen || SAGE
Taking a multidisciplinary approach, this book explores what it means to be a 21st century child. Enduring topics as well as new concepts of childhood are unpicked to see how they influence practice, policy and education in an ever changing environment.
How to Differentiate Instruction / 3rd edition
In Academically Diverse Classrooms
2017 || Paperback || Carol Ann Tomlinson || Association for Supervision
We differentiate instruction to honor the reality of the students we teach. They are energetic and outgoing. They are quiet and curious.
They are confident and self-doubting. They are interested in a thousand things and deeply immersed in a particular topic. They are academically advanced and ""kids in the middle"" and struggling due to cognitive, emotional, economic, or sociological challenges.
More of them than ever speak a different language at home. They learn at different rates and in di...
maandag verzonden
Activerende en passende werkvormen
naar meer variatie en motivatie in de les. werken aan 21ste eeuwse vaardigheden
2017 || Paperback || Carel van den Burg e.a. || CPS Uitgeverij || met inkijkexemplaar
Op de meeste scholen voor voortgezet onderwijs in Nederland staat het activeren en motiveren van leerlingen hoog op de onderwijsagenda. Tevens vindt men dat meer variatie in de les hoognodig is. Docenten zien zelf ook in dat dit een belangrijk onderwerp is. Uit leerlingenenquêtes blijkt vaak dat leerlingen het onderwijs als saai en weinig uitdagend ervaren. Bij de inspectie is het een belangrijk onderdeel uit het waarderingskader. Maar... hoe doe je dit in de praktijk? In dit boek bieden we ...
Psychology in Education
2017 || Paperback || Anita Woolfolk e.a. || Pearson || ook als eBook
This new edition of the European adaptation of Anita Woolfolk's market-leading US text, Educational Psychology, is essential reading for anyone studying or interested in education and learning from a psychology perspective. The second edition includes new work in the areas of Assessment for Learning and Attachment Theory, as well as reflecting recent changes in Special Educational Needs provision. The text shows how information and ideas drawn from cutting-edge research in educational psychol...
Tools for Teaching Conceptual Understanding, Elementary
Harnessing Natural Curiosity for Learning That Transfers
2020 || Paperback || Julie Stern e.a. || SAGE
An elementary book for teachers, helping them to learn why conceptual learning is a natural fit for young minds, strategies for introducing children to conceptual learning, instructional strategies to help students uncover and transfer concepts, and much, much more.
The Learning Power Approach
Teaching Learners to Teach Themselves
2021 || Paperback || Guy Claxton || SAGE
The purpose of this book is provide guidance for how to construct the incubator of normal lessons so that thoughtful minds are naturally grown.
maandag verzonden
Stap voor stap (0-6 jaar)
Een stappenplan om ouders met jonge kinderen te begeleiden bij opvoedingsvragen
2017 || Paperback || Bertil Uittenbogaard e.a. || SWP
De Stap-voor-stapmethode is een handige en efficiënte werkwijze om ouders te ondersteunen bij de opvoeding van hun kinderen. Een beroepskracht (bijvoorbeeld een leraar, maatschappelijk werker of sociaal-pedagogisch hulpverlener) geeft deze ondersteuning door het stellen van vragen en het ordenen van informatie. Het gaat dan niet om intensieve hulpverlening bij ernstige problemen, maar om ondersteuning bij vaak voorkomende probleemsituaties in de dagelijkse praktijk van het omgaan met kinderen.
In het algemeen zullen bij lichte pedagogische problemen twee gesprekken van een uur voldoende zijn om ouders zoveel steun te bieden dat ze de opvoeding weer aankunnen. Zo kan een niet-gespecialiseerde beroepskracht - na zich in deze methode te hebben ingewerkt - in korte tijd preventieve steun bieden bij een breed spectrum aan opvoedingsprobleme...