Dit boek gaat over de aanpak van gedragsproblemen in scholen. Afgaande op de signalen uit het onderwijs lijkt het alsof het aantal kinderen met gedragsproblemen toeneemt. In ieder geval geven leerkrachten aan moeite te hebben met het omgaan met afwijkend gedrag van kinderen. Het aantal diagnoses van gedragsstoornissen en het medicijngebruik onder kinderen met een gedragsstoornis is de afgelopen decennia sterk toegenomen. De vraag die veel pedagogen stellen is of er echt sprake is van een toen...

Preadviezen 2013 van de Nederlandse Vereniging voor Rechtsvergelijkend en Internationaal Insolventierecht (NVRII) over achterstelling van vorderingen en aandeelhoudersleningen, waaronder vormen van achterstelling, functie en interpretatie ervan, rechtsgeldigheid en tegenwerpelijkheid jegens derden, rechtsvergelijking met Duits, Oostenrijks en Amerikaans recht, argumenten vóór en tegen achterstelling van aandeelhoudersleningen, Nederlandse rechtspraak en onrechtmatige daad en achterstelling.

...

De schrijver heeft zich de accountancy, het ondernemings-, fiscaal- en strafrecht meester gemaakt. Hij publiceert op het gebied van strafrecht, integriteit en fraude.

Het boek Fraude in het strafrecht is bedoeld als naslagwerk voor veel voorkomende vormen van fraude. Per fraude zijn de modus operandi, tendenties, onderzoeksmogelijkheden en het juridische kader weergegeven. Er is gestreefd naar volledigheid van de te behandelen onderwerpen. Zo zijn nieuwe wetsvoorstellen opgenomen in dit boek ...

De schrijver heeft zich de accountancy, het ondernemings-, fiscaal- en strafrecht meester gemaakt. Hij publiceert op het gebied van strafrecht, integriteit en fraude.

Het boek Fraude en de accountant is bedoeld als naslagwerk voor de accountant die geconfronteerd wordt met fraude. Hiervoor wordt ingegaan op de verplichtingen voor de accountant, hoe hij fraude kan onderzoeken, maar ook hoe hij zelf over de schreef kan gaan. Het boek gaat uitgebreid in op de regelgeving waar de accountant zich ...

In maart 2017 is honderd jaar geleden dat mr. H.J. Smidt is overleden, de schrijver van het standaardwerk "Geschiedenis van het strafrecht". In menig rechterlijke uitspraak wordt nog steeds verwezen naar zijn werk, terwijl zijn boeken alleen nog verkrijgbaar zijn in bibliotheek of antiquariaat. Gelet op de relevantie van dit werk heb ik besloten dit werk opnieuw uit te geven.

Het werk bestaat uit vijf delen: deel I artikelen 1 – 91 Sr; deel II artikelen 92 – 339 Sr; deel III artikele...

Dit boek wil beleidsmakers inspireren en leerkrachten ondersteunen om – in verbinding met alle actoren – werk te maken van inclusief onderwijs.Als we spreken over inclusief onderwijs, dan hebben we het over mensenrechten: het recht op goed onderwijs, in de eigen nabije regio, met kinderen uit de buurt. Zijn we ons goed bewust van onze verantwoordelijkheid in onderwijs wetende dat segregatie in onderwijs vaak leidt tot segregatie in de rest van het leven? Een inclusieve school is namelijk ...

Het onderwijs in Nederland kan en moet beter, zo staat onder meer in het rapport 'Staat van het Onderwijs' uit 2021. Om in de klas goede dingen te doen, kun je als docent hulp gebruiken om goede keuzes te maken. Daarvoor is het van belang dat je op de hoogte bent van recent wetenschappelijk onderzoek. In dit boek geeft Greg Ashman een overzicht van de belangrijkste ontwikkelingen in de cognitieve psychologie die van belang zijn om grip te krijgen op onderwijsverbetering. Hierbij komen onder a...

We horen voortdurend oproepen dat leraren hoge verwachtingen moeten hebben, maar wat dit in de praktijk betekent wordt nooit duidelijk gemaakt. Leraren met hoge verwachtingen beschrijft de overtuigingen en werkwijzen van leraren met hoge verwachtingen en biedt leraren praktische handvatten om hun lessen te verbeteren en hun onderwijs anders in te richten. Zo ontstaan klassen waarin van alle leerlingen een veel hoger leerniveau wordt verwacht dan leraren voorheen misschien voor mogelijk hielde...

Hoe kan de fysieke ruimte bijdragen tot een krachtige leeromgeving? Welke randvoorwaarden

zijn noodzakelijk om deze krachtige leeromgevingen te ontwikkelen met het oog

op 21st Century Skills? Of hoe zorg ik ervoor dat het hele schoolteam, de architecten en de

bouwheren op dezelfde golfengte zitten? Wij reiken graag handvatten aan om met jouw

fysieke leeromgeving aan de slag te gaan. Of het nu over de inrichting van de klas gaat of

over het (ver)bouwen van jouw droomschool.

Deze inspiratiegids...