The fourth instalment of the ‘Teaching Objects’ series revolves around “Creation”. In this art novella the reader is guided by Lisa, a young artist who is facing death. A dialogue with four works by the American painter Cy Twombly emerges from the question of life’s duration, and Lisa discovers the secret of creative speech. The protagonist’s thoughts bring her to Gaeta, a seaside town near Velia, the ancient Greek town in Italy, now named Elea – the place where the school of Pa...

Creativiteit' moet tegenwoordig. Niet alleen kunstenaars, ook bedrijfsleiders en beleidsvoerders worden tot creativiteit aangespoord. Zelfs gezinstherapeuten en conflictbemiddelaars worden aangezet om met meer creatieve oplossingen te komen. Creativiteit hoort tegenwoordig alleen maar in een positieve moraal thuis. Er wordt niets dan goeds van verwacht. Maar wat betekent het woordje nog wanneer zowat iedereen het verslijt? En waar komt deze honger naar creativiteit vandaan? Wijst die niet eer...

Anders dan kunstenaars opereren architecten per definitie vanuit het centrum van de samenleving. Als een van de weinige architecten toont Rem Koolhaas aan dat je vanuit dat midden toch een kritische distantie in acht kunt nemen. Is in zijn strategieën een hint gelegen voor kunstenaars om betekenisvolle kunst te scheppen in een wereld waarin betekenis geen enkele kans meer lijkt te hebben?

Schrijver Edzard Mik bezocht het door het OMA ontworpen CCTV hoofdkantoor in Beijing en schreef een lyri...

Most of Marc Boumeester's thinking falls under affect theory, a philosophy of a new generation, which in its turn is fueled by Deleuzian scholarship. Boumeester formulates new and contemporary concepts that can be put into action in art and design education through an operational style called "intensive thinking". In the book, many interesting examples of educational programmes and works of art are accompanied by images relating to how this theoretical approach can be applied in art and desig...