Het afgelopen decennium is er wereldwijd meer nadruk komen te liggen op het realiseren van inclusief onderwijs.

Met dit wetenschappelijk handboek inspireren de auteurs professionals binnen en buiten het onderwijs en laten ze zien dat er in kleine stappen toegewerkt kan worden naar de inclusie van leerlingen met intensieve en complexe ondersteuningsbehoeften. De onderwerpen die worden besproken (zoals competenties van de inclusieve leraar, differentiatie, samenwerking), leggen daar een belangr...

‘ Mijn Bullet journal – Bullet journal notebook / notitieboek : Bulletjournal - Notitieblok – Dagboek - Schetsboek – Dotted notebook – Notitieboekje ‘ is geschikt voor iedereen die op zoek is naar een bullet journal die ze heerlijk kunnen personaliseren. Deze dotted notebook is veelzijdig. Je kan het voor meerdere doeleinden gebruiken. Zoals Notieboeken, een dagboek, schetsboek, een receptenboek of wat jij maar wilt.

Door de luxe kaft is deze bullet journal ook geschikt als koffi...

Een nieuw boek van Nadia De Ley die zich nog steeds inzet om op schematische manier dagelijkse dingen uiteen te zetten.

Via dit handboek krijg je een (beter) beeld van jezelf en misschien ook wel van anderen.

De schrijfster werkt steeds met behoorlijk wat omwegen vanwege haar dyspraxie (moeilijkheden met richtingen en volgordes) en heeft daardoor ook meer tijd nodig.

Dit komt niet alleen door het hebben van dyspraxie maar ook is zij hoogsensitief (hooggevoelig aan prikkels van buitenaf) waard...

Dit boek is speciaal samengesteld door experts uit het onderwijs voor alle leerlingen uit groep 3. Wij

hanteren de landelijke richtlijnen van de overheid en hebben in onze boeken tussendoelen

geïmplementeerd van het landelijk expertisecentrum voor het curriculum (het SLO). Hierdoor kan de

leerling op een verantwoorde manier aan de slag gaan met het voorbereiden op de Cito-toetsen,

maar ook op andere toetsen zoals de LVS en de IEP. Deze toetsen houden immers dezelfde richtlijnen

aan van de ov...

Dit boek is speciaal samengesteld door experts uit het onderwijs voor alle leerlingen uit groep 7. Wij

hanteren de landelijke richtlijnen van de overheid en hebben in onze boeken tussendoelen

geïmplementeerd van het landelijk expertisecentrum voor het curriculum (het SLO). Hierdoor kan de

leerling op een verantwoorde manier aan de slag gaan met het voorbereiden op de Cito-toetsen,

maar ook op andere toetsen zoals de LVS en de IEP. Deze toetsen houden immers dezelfde

richtlijnen aan van de ov...

Het theorieboek bevat de lesstof over de wettelijke eisen op het gebied van Sociale Hygiëne voor ondernemers en bedrijfsleiders in de horeca- en slijtersbranche.

In het theorieboek Sociale Hygiëne komen de volgende onderwerpen aan bod: ondernemerschap, sociaal-hygiënisch beleid, sociale vaardigheden, gespreksmodellen, alcohol, drugs, tabak, gokken en veiligheid. Bij het boek hoort een website met extra online materiaal.

Het VUT-model (Vooruitkijken, Voorkennis activeren, Uitvoeren en Terugkijken): voor de een voelt het als een soort didactische verplichting met onduidelijk nut, de ander ziet het nut wel maar weet niet goed hoe ze het moet aanpakken. Er is vaak te weinig tijd voor alle fases in de volle lessen. Bovendien zit je als docent ook weleens verlegen om goede werkvormen die je in de vooruit- en terugkijkfase kunt inzetten.

Docenten zijn vaak zo gefocust op de lesinhoud dat ze vergeten dat een goede ...