Zoekfilters
› Junior Einstein BV (64)
› ThiemeMeulenhoff bv (45)
› Uitgeverij Zwijsen Bel... (39)
» Toon alle opties (8)
Resultaten (237)
morgen verzonden
Alles telt Q Toetsschrift groep 8
Paperback || ThiemeMeulenhoff bv
morgen verzonden
Z-Rekenen groep 4 Tafels oefenen Werkboek Stenvert
2020 || Paperback || B. Eisenga || ThiemeMeulenhoff bv || met inkijkexemplaar
9789006314786 Z-Rekenen groep 4 – Tafels oefenen - Stenvert
Dit Z-oefenboekje biedt leerlingen extra oefenstof voor het automatiseren van de tafels van 1 tot en met 10. Op de ene kant van de pagina komen de tafels op systematische wijze aan de orde. De andere kant bevat opgaven met een speelser karakter. Aan het eind van het blok volgt een eindproef en een ‘tafeldiploma’ waarop de leerlingen hun vorderingen inkleuren.
Het volgende leerdoel komt aan bod:
- Ik ken de tafels van 1 tot en...
morgen verzonden
Alles telt Q Antwoordschrift Basis blok 1 t/m 6 groep 4
Paperback || ThiemeMeulenhoff bv
morgen verzonden
Alles telt Q Q-schrift groep 5 (set a 5 ex)
2020 || Paperback || ThiemeMeulenhoff bv
morgen verzonden
Estafette ed.3 gr7 leeswerkb. M7-A (5v)
Paperback || Uitgeverij Zwijsen
morgen verzonden
De 50 beste improvisatiespelletjes
2020 || Paperback || Paul Rooyackers || Panta Rhei || met inkijkexemplaar
De 50 beste improvisatiespelletjes
Deze bundel bevat 50 zeer gevarieerde drama- en uitbeeldingsspelletjes en activiteiten die in tal van situaties gebruikt kunnen worden, zowel op de basisschool als in het voortgezet onderwijs. De spelletjes doen vooral een beroep op het improvisatievermogen van de leerlingen, en stimuleren de fantasie en de creativiteit. Ze zijn voor iedereen gemakkelijk uit te voeren; tijdsduur, leeftijd en benodigde materialen zijn bij elk spel aangegeven.
Het gaat om een ...
morgen verzonden
Op speurtocht door onze grammatica
Hoe maak je grammatica voor kinderen functioneel en betekenisvol?
Paperback || Dolf Janson || Maak je eigen onderwijsboek || met inkijkexemplaar
De grammatica van onze taal is een rijke en uitdagende bron voor zinvolle taalactiviteiten. Veel kinderen, en vaak ook hun leraren, hebben dat tot nu toe niet zo ervaren. Grammatica associëren ze dan met ontleden. Het nut daarvan is dan vooral gekoppeld aan de toetsen waarin die kennis wordt teruggevraagd. Dat is een gemiste kans, want die grammatica is niet alleen veel rijker, maar ook heel zinvol voor de ontwikkeling van taalvaardigheid.
Het gaat bij taalonderwijs om het stimuleren van ple...
morgen verzonden
Op zoek naar betekenissen via letters en klanken
aanpak van de start met betekenisvol en gedifferentieerd leesonderwijs
2020 || Paperback || Dolf Janson || Maak je eigen onderwijsboek
Leren lezen is in deze aanpak vanaf het begin gericht op betekenis toekennen aan (gedrukte) woorden. Dat is immers de reden dat je iets leest, zodra je dat kunt. Dit perspectief geeft kinderen die gaan leren lezen de motivatie om zich daarvoor in te spannen. Tegelijk blijft het daardoor verbonden met hun mondelinge taalgebruik en kennis van woorden en hun betekenissen en effecten. Door die verbondenheid met andere taalvaardigheden loont samenwerken de moeite, doordat ze elkaar zo kunnen aanvu...
morgen verzonden
Verrijkingsbundel bij Dag Jules! Themamap 3
Loose-leaf || Annemie Berebrouckx || Uitgeverij Zwijsen Belgie nv