De evangelieteksten stellen ons voor diepe inzichtsvragen. Vaak kan achter de woorden die - oppervlakkig gezien - uiterlijke gebeurtenissen beschrijven, de eigenlijke boodschap, namelijk de bovenzinnelijke betekenis worden gevonden.Een brandende inzichtsvraag betreft de beschreven zonsverduistering op het stervensuur van Jezus op Golgotha; want die is vanuit astronomische optiek niet te bewijzen. Er zijn twee verschillende constellaties op het stervensuur van Jezus, want het stervensuur van J...

In deze tijd hebben wij de opgave een brug te bouwen naar het geestelijke rijk waar de gestorvenen leven. Die hemel is niet ver weg, maar bevindt zich om ons heen. Onze overleden dierbaren zijn dus vlakbij ons. Het is van levensbelang om ons bewust te worden van deze omstandigheid. Alle gestorvenen hebben behoefte aan contact en ondersteuning van onze kant, maar zij zijn zelf ook in staat om ons te helpen en bij te staan. De ondersteuning is dus wederzijds. Als wij straks bewoners zullen zijn...

'Als iets waarin alles samengevat is wat er aan vormen leefde, en wat ooit gezegd of kunstzinnig gevormd kon worden in het Goetheanum, zou een negen meter hoge plastische groep uit hout dienen waarin de mensheidsrepresentant als Christus uitgebeeld was bij de verzoeking van Ahriman en Lucifer.'Rudolf Steiner op 9 april 1923 (GA 84)

Deel I: de vlindermeditatie

De vlindermeditatie, een wilsmeditatie, werd door Rudolf Steiner in 1923 gegeven in een kritieke historische situatie; ook voor ons is dit nu heel actueel. Uiteraard moet een meditatie worden gedaan en niet worden uitgelegd; maar een beschouwing als deze in het eerste deel, waarin motieven in het blauwe venster van het eerste Goetheanum alsook het verhaal van de tempellegende erbij worden betrokken om tot begrip te komen, kan een hulp zijn om deze moeilijk toeganke...

Als gevolg van de lockdownmaatregelen is het voor geloofsgemeenschappen veelal niet mogelijk om bij elkaar te komen. Weliswaar is er de mogelijkheid om via een internetverbinding een zondagsviering te volgen, maar de omstandigheden maken het onmogelijk om gezamenlijk de avondmaalsviering te houden of om ter communie te gaan.

Daarom is besloten om de tekst van de Offerhandeling, die Rudolf Steiner oorspronkelijk aan de vrijescholen heeft gegeven, nu aan eenieder beschikbaar te stellen. Hierbij...

De voordrachten die Rudolf Steiner in 1923 over de bijen hield hebben aan waarde niets verloren. Integendeel, de voorspelling die Rudolf Steiner deed dat de bijen het zeer moeilijk zullen krijgen als we honderd jaar met de kunstmatige bijenteelt zouden doorgaan, is helaas maar al te zeer waar. De kunstmatige bijenteelt begon rond 1908-1912. De overgrote meerderheid van de imkers handelt nog altijd kunstmatig manipulatief. De toegankelijke voordrachten in dit boek geven - ook voor de leek - in...

In onze tijd zoeken veel mensen naar spirituele verdieping. Dit geldt ook met betrekking tot de tijd van de twaalf heilige nachten tussen Kerstmis en Driekoningen. Juist deze tijd van het jaar kan op een nieuwe manier worden ontdekt. Op grond van zijn jarenlange ervaringen in werkgroepen door heel Nederland beschrijft Frans Lutters de mogelijkheden die tot een verdieping van deze bijzondere tijd van het jaar kunnen leiden. Lang geleden maakte Olaf Åsteson in de donkere wintertijd tussen Kers...

Twee voordrachten gehouden te Rotterdam over de categorieën van Aristoteles.

Na zeven jaar als huisarts werkzaam te zijn geweest in een apotheekhoudende huisartsenpraktijk en vervolgens achttien jaar in een homeopathische/anthroposofische praktijk wil ik verslag doen van mijn ervaringen en mijn weten omtrent de sterkst werkende homeopathische/anthroposofische verdunde middelen in de hoop dat de opgedane kennis niet verloren gaat en dat er jonge artsen zullen zijn, die met deze geneesmiddelen verder willen werken.

Het zijn de zeven metalen, die hun naam danken aan de z...

“Voor wat betreft de ontwikkeling naar de helderziendheid is de aard van deze wezens heel leerzaam. Ik moet er iedere keer weer de nadruk op leggen dat ik niet bedoel dat deze wezens in dat opzicht onze leraren kunnen zijn, want ze zijn buitengewoon beperkt in hun vermogen, maar wat ze kunnen, wat ze doen, wat ze zijn is overeenkomstig de verandering van het denken in vaststaande begrippen naar het vormgevende denken, ofwel het denken dat geschikt is om als kracht binnen te leiden in het sc...