De aanpak van pesten is belangrijk en actueel. Zó belangrijk, dat de Nederlandse overheid er veel aan gelegen is dat scholen de sociale veiligheid voor hun leerlingen kunnen waarborgen. Per 1 augustus 2015 erkent de onderwijswet dat sociale veiligheid een voorwaarde is voor leren en opgroeien van leerlingen. De Wet sociale veiligheid regelt drie concrete verplichtingen:* voeren van sociaal veiligheidsbeleid;* coördineren van het beleid ten aanzien van pesten en fungeren als aanspreekp...

Ten Steps to Complex Learning presents a path from an educational problem to a solution in a way that students, practitioners, and researchers can understand and easily use. Students in the field of instructional design can use this book to broaden their knowledge of the design of training programs for complex learning. Practitioners can use this book as a reference guide to support their design of courses, curricula, or environments for complex learning.

Now fully revised to incorporate the ...

This book draws on the projects and experiences of senior researchers from nations including Australia, Canada, Sweden, Singapore, the UK and the USA to highlight multiple approaches to pedagogical documentation.

A detailed, accessible and literacy-focused textbook for those training to teach in primary education using real life classroom scenarios to explore aspects of good teaching practice.

Exploring key issues in teaching through the lens of reflective practice, in order to deepen understanding of teaching practice.

Strategies and techniques to make lessons more engaging and student-centred.

Drawing on extensive teaching and clinical experience, this book discusses how therapists can bring about change in group settings using a well-developed organizing framework that utilizes interpersonal processes.

In the Fourth Edition of this bestselling book, John W Creswell and new co-author Cheryl N Poth explore the philosophical underpinnings, history and key elements of each of five qualitative inquiry traditions: narrative research, phenomenology, grounded theory, ethnography and case study - putting them side by side, so that we can see the differences. The authors relate research designs to each of the traditions of enquiry. They compare theoretical frameworks and ways to employ standards of q...

This book provides personal experiences, best practices, and deeper resources for educators who work with students with special needs. Chapters discuss how special educational needs affect reading and math instruction, accommodations, culturally responsive practices, legal issues, home-school collaboration, and more.

Dysartrie en verbale apaxie - Dyva onderzoek behandelt de actuele ontwikkelingen op het gebied van de classificatie, het onderzoek naar en de behandeling van de spraakstoornissen dysartrie en apraxie. Er worden verschillende soorten dvsartrieën onderscheiden, die elk hun eigen kenmerken en oorzaken hebben. Een uitgebreide classificatie geeft daarvan een helder overzicht. Vervolgens komt het logopedisch onderzoek aan de orde en wordt in het bijzonder aandacht besteed aan een specifieke onderz...