Met zijn boek HOE DE STRAAT DE SCHOOL BINNENDRINGT (zevende druk, 2017) liet socioloog en peda­goog Iliass El Hadioui zien hoe straatcultuur kan botsen met die van de school. In dit boek reikt hij de leraren een programma aan voor een gezonde dynamiek in het klaslokaal.

Spelgevoel, gezag, verbinding en self-efficacy in de superdiverse, grootstedelijke klas is cruciaal om te stijgen op de schoolladder. Leraren zijn vakdidactisch goed onderlegd, met deze uitgave kunnen zij het sociaal-psycholgi...

‘Kijk: Rutger is een gehaktballen etende, witte, kalende mavoklant uit de provincie. Ik ben een gepromoveerd, vegetarisch lid van de havermelkelite uit de randstad die zoveel mogelijk op de fiets doet. Waar ik maar wil mee zeggen: we verschillen niet zoveel van elkaar’.

Aldus Marjolein Moorman, wethouder in Amsterdam in haar lezing over de waarden van de linkse samenwerking. Waar het niet om gaat is wat een ieder van ons is, maar wat we samen willen bereiken.

Collega-wethouder Rutger Gro...

In de afgelopen jaren heeft de overheid op diverse manieren gepoogd de burgers bij de politiek te betrekken. Niet alleen door beter naar ze te luisteren, maar ook door ze te vormen en ze tegen gevaren te beschermen. Inburgeringscursussen en een beroep op fatsoen, en op normen en waarden worden ingezet om burgers betrouwbaar te maken. Vroeger gaf burgerschap recht op 'anders zijn'. Tegenwoordig moet dit 'anders zijn' vallen binnen de grenzen van 'de Nederlandse cultuur'. Om terreuraanslagen en...