Hoe moet ik haar vertellen dat ik nog steeds niet precies weet hoe dat werkt? Meedoen. Hoe je mee moet doen met de gewone wereld.

Merijntje krijgt op volwassen leeftijd te horen dat ze autisme heeft nadat ze op het randje van een burn-out zweeft. Ze heeft een eigen ontwerpbureau en is imago-adviseur, wil een goede moeder zijn, een goede partner, wil een gezellig gezin vormen en van betekenis zijn voor de samenleving, en o ja, ze wil haar vriendschappen onderhouden...

Zee van ruimte, leven me...

Autisme maakt het leven van veel cliënten en hun opvoeders en begeleiders ingewikkeld, zeker als de stoornis gepaard gaat met een verstandelijke beperking. Wie moeite heeft met informatie verwerken en communiceren, wie over- of ondergevoelig is voor zintuiglijke indrukken, wie zich moeizaam of helemaal niet kan verplaatsen in de positie van andere mensen, heeft het nu eenmaal niet gemakkelijk. Je omgeving begrijpen, de tijd begrijpen, snappen wat andere mensen bedoelen, het gaat allemaal uit...

Autisme is vaak ongrijpbaar

Regelmatig sta je als buitenstaander machteloos, terwijl je toch graag wilt helpen. Ingrid Bilardie-de Boer behandelt in dit boek twaalf gebieden waar mensen met autisme problemen kunnen ervaren, zoals taalontwikkeling, rigide denken en emoties.

Elk onderwerp is opgebouwd rond drie vragen:

‘Wat is het?’

‘Hoe herken je het?’

‘Hoe kun je helpen?’

Iedereen is anders

Duidelijk wordt dat iedereen anders is, ook mensen met autisme. Geboden hulp of tips di...

By introducing each step taken in a criminal investigation, this text allows students to gain a clear understanding of the processes involved and helps them to critically assess the interplay of investigations, criminology and forensics.

A short introduction to writing skills for social work students.

An indispensable international resource for students and researchers of all levels studying the rapidly developing, interdisciplinary field of criminology.

This text offers basic generalist practice methods which emphasize the common elements in working with individuals, families and groups.

Moving away from the usual medical-modeled framework of mental health focused on problems, this title takes a postmodern, social construction approach, looking for and amplifying strengths and encouraging stakeholders to use them.

Bringing together a range of expert voices to tackle the essential topics relevant to the study of disability from a social perspective, this interdisciplinary introduction includes over 50 chapters relevant across health and social care.