Dit boekje is een beknopte uitgave van het boek De Leeruitdaging van James Nottingham. Met de Leeruitdaging wordt leren een boeiende, prikkelende en gezamenlijke inspanning van leerling en leraar. De Leerkuil vormt de kern van de Leeruitdaging. Je zit in de Leerkuil als je onopgeloste of tegenstrijdige ideeën hebt over datgene wat je probeert te begrijpen. Je maakt dan een cognitief conflict door. Door leerlingen uit te nodigen in de Leerkuil te stappen daag je ze uit om te komen tot diep le...

"Coöperatieve leerstrategieën

Het handboek voor coöperatief leren

Onderzoek bewijst: coöperatief leren leidt tot aantoonbaar betere leerresultaten, mits het goed en gestructureerd gebeurt. Dat lukt zeker met de aanpak uit dit handboek.

Als je werkt met coöperatieve leerstrategieën, is elke leerling actief en alert. Leerlingen leren samen in tweetallen, teams van vier of met de hele groep. Ze kunnen zich daarbij niet verschuilen achter anderen of meeliften op de inzet van teamgenoten. D...

Mainport Rotterdam is met afstand de grootste haven van Europa. Jaarlijks worden vele miljoenen containers overgeslagen. Deze positie wordt door velen geaccepteerd als een gegeven. Maar is dat terecht?

Rotterdamse Containerkopstukken geeft een uniek kijkje in de opkomst van de containerlogistiek in de Maasstad. Dit aan de hand van een aantal interessante portretten. Deze veertien personen hebben in de afgelopen jaren een beslissende rol gespeeld in het behouden van de marktleidende positie.

r...

Toneellezen in de groep.

'De Krokomingo en andere verhalen' is een nieuw boek van Eduforce in samenwerking met Jules Plus. Dit boek bestaat uit 10 toneelverhalen waarmee op school gewerkt wordt aan de uitvoering van een gedegen toneelstuk.

De verhalen zijn geschikt voor groep 5 tot en met 7.

Doet u aan schoolbreed lezen met extra aandacht voor kinderen met leesproblemen? Dan is De krokomingo en andere verhalen iets voor u: een bundel met toneelverhalen voor groepen van 10-20 kinderen.

Tonee...

Deskundigheid staat voorop binnen de financieel administratieve beroepen. Met het materiaal van Financieel.info doet u de juiste kennis en vaardigheden op om aan de slag te gaan in de financiële wereld. Financieel.info is in te zetten binnen de mbo-opleidingen Financieel Administratieve Beroepen (FAB) voor niveau 3 en 4 en is afgestemd op de toets- en examenmatrijzen van Stichting Praktijkleren.In dit gecombineerde theorie- en werkboek worden de hoofdzaken van het vak statistiek met het oog ...

Angerenstein Assistent in de gezondheidszorg is een complete serie leermiddelen voor de volgende drie kwalificatiedossiers:

-Tandartsassistent

-Doktersassistent

-Apothekersassistent.

Voor de Assistent in de gezondheidszorg zijn vakkennis en vaardigheden van uiteenlopende onderwerpen van groot belang. Dit vormt de basis voor het handelen in de beroepspraktijk, waarbij de patiënt of zorgvrager met zijn wensen en behoeften centraal staat. De bronnenboeken van Angerenstein Assistent in de gezond...

Kishna's Woordenboek

Nederlands - Hindi/ Hindi-Nederlands

SA Uitgeverij introduceert haar nieuwe Nederlands-Hindi / Hindi-Nederlands woordenboek. Dit woordenboek is te gebruiken voor studie, bedrijven en thuisgebruik.

Het woordenboek is ook geschikt voor niet-Hindi sprekenden omdat van elk trefwoord een transcriptie is toegevoegd. Kortom een ideaal woordenboek voor iedereen. Het woordenboek is stevig gebonden en heeft een harde kaft zodat het jarenlang meegaat. De nieuwe editie is uitgebreide...

Betrokkenheid van leerlingen is niet iets wat toevallig ontstaat. De aandacht vangen is de eerste stap; leerlingen betrokken krijgen gaat nog een stap verder. Als leraar heb je daar zeker invloed op!

De Amerikaanse onderwijswetenschapper Marzano staat bekend om zijn publicaties waarin hij diepgaande onderwijsresearch vertaalt naar praktische toepassingen voor leraren en leidinggevenden in het onderwijs. In dit boek licht hij 16 concrete lesstrategieën toe om aandacht en betrokkenheid te creÃ...

Breinvriendelijk onderwijs

Er is de afgelopen jaren veel onderzoek gedaan naar de werking van het brein. Daardoor weten we steeds beter hoe onze hersenen functioneren: op welke prikkels reageren ze en waarom? Als je deze kennis toepast in je klas, kun je onderwijs geven op een manier die aansluit bij de natuurlijke behoeften van het brein. Daardoor leren je leerlingen sneller en meer, onthouden ze de lesstof beter en vinden ze leren ook nog leuker! Of, zoals auteur Spencer Kagan zegt: "Waarom...