Onze kennis van leerprocessen is de laatste decennia enorm toegenomen. De Amerikaanse onderzoeker Robert Marzano speelde daar een belangrijke rol in en ontwierp een praktisch model: Dimensions of learning. Daarmee kunnen leerkrachten lessen geven met activerende didactische werkvormen.

Het model onderscheidt vijf dimensies, die samen complexe leerprocessen beschrijven:

1. motivatie

2. het verwerven en integreren van nieuwe kennis

3. het verdiepen en verbreden van kennis

4. de toepassing van ...

Offers a collection for building a world-class professional learning program. This book closes the "knowing-doing" gap by guiding educational leaders through the process for implementing the Learning Forward Standards for Professional Learning.

Leerkrachten in het basisonderwijs moeten continu prikkelen, stimuleren, motiveren en nieuwe invalshoeken bedenken. Zo bevorderen zij een onderzoekende en nieuwsgierige leerhouding bij hun leerlingen. Dat vraagt van hen de nodige flexibiliteit en inventiviteit, kortom een enorm creatief denkvermogen. Juist over die vaardigheid zijn leerkrachten vaak onzeker.

Hoe bedenk je het?! is een uniek basisboek met meer dan 100 denkstrategieën en werkvormen. Naast praktische handvatten biedt het theor...

face2face is informed by Cambridge English Corpus and its vocabulary syllabus has been mapped to the English Vocabulary Profile, meaning students learn the language they really need at each CEFR level. The Intermediate Level Workbook offers additional consolidation activities as well as a Reading and Writing Portfolio for extra skills practice. A Workbook with Key is also available.

Ontdek hoe het brein werkt bij leren. Hoe kan jij als docent leerlingen en studenten helpen meer uit hun maakbare brein te halen en met meer plezier te leren?

Twee benaderingen ondersteunen docenten om recente breinkennis toe te passen in hun praktijk: zes breinprincipes om lessen te verrijken en de ASOOO benadering om leerlingen en studenten te motiveren tot leren. Breindidactiek dus: didactiek op basis van het functioneren van het brein.

Deze benaderingen worden wetenschappelijk onderbouwd...