Toegankelijke inleiding in de historische praktijk voor het secundair geschiedenisonderwijs.Was het dodelijke schot dat Gavrilo Princip op 28 juni 1914 afvuurde de rechtstreekse aanleiding voor het losbarsten van de Eerste Wereldoorlog? Moeten we de dieperliggende oorzaken voor de Groote Oorlog eerder in de militair-politieke dan wel in de economische sfeer zoeken? En wat met de rol van het toeval in dit alles? Deze en andere historische vragen werden doorheen de afgelopen eeuw uiteenlopend b...

In Boekhouden in Balans – Basis hebben we al aangegeven dat elke onderneming verplicht is een boekhouding bij te houden. Deze boekhouding is nodig in verband met de verslaggeving ten behoeve van de fiscus en de voor sommige ondernemingen noodzakelijke externe verslaggeving.

Daarnaast moet de boekhouding ook voorzien in de informatiebehoeften van de onderneming zelf. Dat laatste geldt ook voor een onderneming met een omvormingsproces. Zo’n proces treffen we aan in industriële onderneming...

Een stad vol mislukte integratie, armoede en bedrog. Bredero laat zijn lezers meemaken hoe dat uitpakt. In 1617 schrijft hij een komisch toneelstuk met een serieuze ondertoon over de Brabantse praatjesmaker Jerolimo die zijn Antwerpse schuldeisers is ontvlucht en zich in Amsterdam veel mooier en rijker voordoet dan de hongerige schooier die hij in feite is. De verwikkelingen spelen zich af in hartje Amsterdam, een snel groeiende stad, waar arm en rijk hun plaats moeten vinden en waar bedrog s...

In 1952 trad Nederland het computertijdperk binnen met de ARRA, de Automatische Relais Rekenmachine Amsterdam. De verandering was ingrijpend. Niet omdat die ene machine nou zoveel uitrichtte — de ARRA heeft het na die dag nooit meer gedaan —, maar omdat er iets nieuws mogelijk werd.

De Nederlandse samenleving maakte echter helemaal geen kennis met computers. Er waren een paar machines en maar heel weinig mensen hadden daar toegang toe. Voor alle anderen verliep de kennismaking via de kran...

Wat is werkelijkheid?

Bestaan ruimte en tijd wel echt?

Valt de ware aard van ons bestaan eigenlijk wel te doorgronden?

Sinds vele jaren probeert de natuurkundige Carlo Rovelli de grenzen van ons begrip op te rekken. In dit boek neemt hij ons mee op reis, van het werkelijkheidsbegrip van de oude Grieken tot de lus kwantumzwaartekracht. Een kosmologie zonder oerknal en parallelle universa, die hier door de bedenker ervan voor de eerste keer en voor een breed publiek uitvoerig en toegankelijk wo...

Dit boek is bestemd voor intern begeleiders en hun schoolleider, voor schoolbegeleiders en de leiding van samenwerkingsverbanden in het primair onderwijs. Er is een directe aanleiding voor: publicaties over interne begeleiding zijn vooral op de verbetering van de staande praktijk gericht, op 'gaande houden'. Intussen voelen veel IB'ers zich al vele jaren ongemakkelijk met hun positie en stellen ze zich fundamentele vragen.

Dit boek behandelt die vragen en is gericht op het begrijpen van inte...

Redeneren en argumenteren is een handboek waarmee juristen (en juristen in opleiding) kunnen kennismaken met de centrale begrippen uit de logica en de argumentatietheorie. Het laat zien waarom geldig redeneren en deugdelijk argumenteren van belang zijn binnen het ruime institutionele werkveld van de jurist.

De auteurs vatten het vakgebied van de logica en de argumentatietheorie breed op, zodat ook elementaire inzichten uit de epistemologie, de wetenschapsfilosofie, de linguïstische pragmatie...

Vrijwel iedereen die in het onderwijs werkt, zou graag meer ruimte krijgen voor de pedagogische kant van het vak, met aandacht voor afstemming op de totale persoon van de leerling. Dát is pedagogische sensitiviteit: het goede doen op het juiste moment, in een bepaalde pedagogische context. Het concept pedagogische sensitiviteit lijkt recentelijk aan populariteit te hebben gewonnen; dit komt mede doordat er steeds meer onderbouwing komt voor het positieve effect van pedagogisch sensitief hand...