Deze

nieuwe druk van ‘Immuno-/targeted therapie in de hemato-/oncologische zorg’

is een professioneel naslagwerk voor (oncologie)verpleegkundigen en overige

zorgverleners die patiënten begeleiden die worden behandeld met

immuno-/targeted therapie. Het boek biedt ondersteuning bij het opstellen van

afdelingsgebonden protocollen of richtlijnen, patiënteninformatie of

klinische lessen. Voor cursisten en studenten van diverse opleidingen kan het

boek een verdieping en aanvulli...

Voortplantingsgeneeskunde

is binnen de specialismen Obstetrie en Gynaecologie een snelgroeiend

(deel)specialisme. Maatschappelijke ontwikkelingen en toegenomen

behandelmogelijkheden hebben er onder andere toe geleid dat de zorgvraag

binnen de voortplantingsgeneeskunde niet alleen kwantitatief maar ook

kwalitatief verandert. Daarnaast verschuiven in toenemende mate taken tussen

artsen en verpleegkundigen. Dit vraagt specifieke kennis en competenties van

verpleegkundigen.

Het ...

PROMETHEUS deel 1 bevat de algemene anatomie en het bewegingsapparaat. Anatomie is een vak dat vanaf het eerste moment op de ‘snijzaal’ spannend is. Het is een vak dat zich kenmerkt door een grote hoeveelheid feitenkennis. Deze enorme berg aan feiten vormt de basis van de geneeskunde en wordt via PROMETHEUS op een aantrekkelijke en aanschouwelijke manier overgebracht. PROMETHEUS is opgebouwd uit leereenheden waarbinnen de kennis is verdeeld in duidelijke porties. Bovendien wordt er op mo...

Als docent rekenen huldigde Ron Groothuis het principe dat iedereen kan rekenen en dat rekenen spannend, leuk en uitdagend is. Wat leerlingen belemmert, is het idee dat ze niet kunnen rekenen. Niets is echter minder waar! Samen met zijn leerlingen ontwikkelde Groothuis een lesprogramma waarin de dagelijkse maar ook de spectaculaire kanten van het rekenen naar voren kwamen.

 'Toegepast rekenen voor zorg en verpleging' is de neerslag van dit lesprogramma. Het stelt de leerlingen in staat om...

In deze Basiscursus Marokkaans Arabisch leert de cursist de beginselen van het Arabisch waarmee je niet alleen in Marokko, maar ook in grote delen van Algerije en Tunesië begrepen wordt. Het is in de eerste plaats een conversatiecursus. Luisteren en spreken staan centraal en worden geoefend rond alledaagse thema's als: jezelf voorstellen, boodschappen doen en de weg vragen. Bij iedere les worden relevante woordenlijsten gegeven. Daarnaast komen achtergronden van de taal en culturele aspecten...

Veel professionals houden zich bezig met het beïnvloeden van anderen. Dan is het belangrijk om te begrijpen hoe mensen leren en daarmee betekenis geven aan zichzelf en de wereld om hen heen. Leren en veranderen maakt duidelijk dat menselijk gedrag en denken emotioneel zijn geworteld en gekleurd door de sociale omgeving. Afhankelijk van die omgeving - cultuur, sociaaleconomische klasse, generatie en sekse - hebben we allemaal onze eigen 'vanzelfsprekendheden' aangeleerd. Dat referentiekader i...

Elke taaldocent krijgt ermee te maken: die momenten in de les dat de aandacht van de groep inzakt, ondanks alle goede voorbereidingen. Dan is het tijd om de boel even wakker te schudden!

Taalprikkels biedt een handige verzameling van 60 prikkelende taalactiviteiten die kunnen worden ingezet om de groep snel op te frissen. De activiteiten duren 5 tot 15 minuten, zijn methodeonafhankelijk. Ze vergen geen of zeer weinig voorbereiding. Elke twee pagina's bevat een activiteit: een omschrijving in ...

Voor recent gealfabetiseerde anderstaligen blijft lezen moeilijk. Ook laaggeletterden met het Nederlands als moedertaal kunnen nog veel oefening gebruiken. Wie leesniveau A2 wil bereiken, moet leesmeters maken. Met Samen lezen maken ze deze aan de hand van verhalen rondom alledaagse onderwerpen. Deze komen ook in de inburgering aan bod. De cursisten trainen zo niet alleen hun leesvaardigheid, maar werken tegelijkertijd op een ontspannen manier aan de woordenschat rondom het examenonderdeel Ke...

Onder redactie van Prof. dr. Th. van Achterberg, dr. G.J.J.W. Bours, drs. A.M. Eliens

5de druk

Auteurs

Prof. dr. Th. van Achterberg, dr. G.J.J.W. Bours, dr. H. van der Bruggen, R.A.H. van Duurling, drs. P.C.M. Eland- de Kok, drs. H.P.J.M. Habets, prof.dr. J.P.H. Hamers, J.H. Kruijswijk Jansen MScN, dr. H.E.W. de Laat, drs. J. Lemmens, dr. G.J. de Niet, drs. M.B. Nieweg, drs. H. van Os-Medendorp, prof.dr. M.J. Schuurmans, drs. N.E. Stegeman, G. Uyttewaal, dr. S.M.G. Zwakhalen

Over de inhoud

Het hu...