Het praktisch handelen van de vakleerkracht lichamelijke opvoeding nieuwe stijl op de basisschool vraagt om een stevig theoretisch fundament; een basis om het didactisch-methodisch handelen in pedagogisch perspectief te kunnen verantwoorden. Dit boek levert daar een bijdrage aan.

Zeer compleet opleidingsboek voor studenten aan de pabo en alo;

gebruiksvriendelijk en toegankelijk;

opgezet rond het model van de didactische analyse.

De basis van het boekhouden legt een goede basis voor toekomstige professionals in de financieel-administratieve beroepen. Deze zeer toegankelijke basismethode bestaat uit een theorieboek alsmede een werkboek.

Waarom kiezen voor De basis van het boekhouden?

- Ontwikkeld door én voor de praktijkopleidingen;

- Heldere structuur in korte leesbare stukken

- Uitgebreide ondersteuning middels een werkboek en online uitwerkingen.

Deze nieuwe editie van De basis van het boekhouden sluit volledig aan bi...

Deze uitgave geeft overheden een heldere handreiking in de praktijk voor het toezicht en handhaving ter bescherming van de fysieke leefomgeving. Met vooruitblik naar de Omgevingswet.

Dit boek is geschreven om publiek ondernemerschap te ontwikkelen. Publieke ondernemers zijn burgers met idealen en uitvoerbare ideeën. Het zijn ook professionals die met hun bedrijf oplossingen vinden voor maatschappelijke vraagstukken en ambtenaren die vernieuwing en systeemverandering hand in hand kunnen laten gaan.Publieke ondernemers maken maatschappelijk initiatief op het snijvlak van overheid, markt en samenleving mogelijk.

Niet ieder kind is even goed in sport. Om bewegingsonderwijs voor iedere leerling uitdagend te maken, moeten leerkrachten differentiëren in hun lessen.

Auteur Gertien Jasper kreeg op de lerarenopleiding regelmatig vragen van studenten om concrete handvatten voor differentiatie. Samen met Mignon Hekkema geeft ze in No-nonsense bewegingsonderwijs veel tips, activiteiten en variaties voor de verschillende beweegthema's uit de 12 SLO-leerlijnen.

Alle suggesties zijn rijk geïllustreerd met beeld. ...

Kwaliteit van toetsing is een actueel en relevant onderwerp in het hoger onderwijs. De eisen die aan deze kwaliteit worden gesteld zijn terecht hoog: toetsing moet immers leiden tot zorgvuldige beslissingen over studenten. Het is echter een complexe taak voor opleidingen om deze toetskwaliteit te garanderen. Dit betekent dat de kwaliteit van de gebruikte toetsen, het toetsprogramma, het toetsbeleid, de toetsorganisatie en de toetsdeskundigheid van betrokkenen bij toetsing op orde moet zijn. H...

Voorlezen is leuk én belangrijk voor jonge kinderen. Ze genieten niet alleenvan het luisteren naar teksten, maar doen ondertussen ook meer kennis op van de wereld, ze vergroten hun woordenschat en ze verbeteren hun taalgebruik.Zo leggen ze alvast een goede basis voor later, als ze zelf teksten leren lezen. De ontwikkeling van het leesbegrip start dus met het begrijpendluisteren.Hoe zorgt u er nu voor dat jonge kinderen nog beter worden in begrijpendluisteren? Het format dat in deze werkmap w...

Organisations often come to the conclusion that their groups and teams should collaborate more effectively. No competitive rat race but collaboratively achieving results. No hidden agendas and politics but connectedness and trust. However, the question is how to accomplish this. Collaboration is seldom part of a curriculum. It is a skill that people are expected to have, it is considered as a given talent, a personal characteristic, or a general competence. But collaboration, the skill of eff...

Dit introductieboek is een bewerking van Video-hometraining in gezinnen (Dekker & Biemans, 1994). In dat boek beschreven Dekker en Biemans de kern van de methodiek. Inmiddels is de methodiek verspreid in Nederland en doorontwikkeld in alle werkvelden en disciplines die met zorg, onderwijs en opvoeding voor jeugdigen te maken hebben. Daarnaast wordt de methodiek ook toegepast bij volwassen cliënten als het gaat om gehandicaptenzorg. Ook binnen de ouderenzorg wordt gewerkt met video-interactie...