Zoekfilters
› Jaap de Waard (11)
› Anje Ros (3)
› Annette Markusse (3)
» Toon alle opties (19)
› Frans van Galen (3)
› Jos van den Bergh (3)
› Marijke van Eijkeren (3)
› Suzanna Hoeksma (3)
› Anouk Adang (2)
› Anouk van Nunen (2)
› Ans Veltman (2)
› Ben Hamerling (2)
› Eric Tiggeler (2)
› Erna van Koeven (2)
› Etje Heijdanus-de Boer (2)
› Jan de Bas (2)
› Linda van den Bergh (2)
› Marc van Zanten (2)
› Marian Blankman (2)
› Ortwin Hutten (2)
› Petra van den Brom-Sni... (2)
› Roeland Vrolijk (2)
› Haagse Hogeschool (HHS... (55)
› Hogeschool Inholland (37)
› Thomas More Hogeschool (34)
» Toon alle opties (11)
› Educatieve uitgaven al... (30)
› Didactiek (25)
› Onderwijs en opvoeding (17)
» Toon alle opties (11)
› Pedagogisch onderwijs (23)
› Lerarenopleiding (19)
› Oriëntatie op jezelf ... (4)
» Toon alle opties (5)
Studieboeken (157)
De methode, de ontdekking van het kind
2016 || Paperback || Maria Montessori || Montessori-Pierson
De Methode beschrijft zowel de achtergrond van waaruit Montessoriopvoeding ontstaan is, als de manier waarop die opvoeding bij jonge kinderen wordt toegepast.
In deze uitgave is het taalgebruik gedeeltelijk aangepast aan onze moderne tijd. De inhoud bleef hetzelfde. Aan de tekst werden ruim 180 voetnoten toegevoegd, die het lezen vergemakkelijken.
Silly Sports & Goofy Games Flip-Over
30 coöperatieve energizers en bewegingsspelletjes
2017 || Paperback || Spencer Kagan || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Deze flip-over bevat 30 coöperatieve energizers en bewegingsspelletjes uit het boek Silly Sports & Goofy Games (Bazalt , 2004). Deze spelletjes en bewegingsactiviteiten stimuleren je leerlingen tot spel met spontane en onvoorspelbare interactie .
Gebruik de bewegingsspelletjes voor even-tussendoor-bewegen in de klas, om een lusteloze sfeer te doorbreken, om stoom af te blazen of tijdens de gymles. Spellen uit de categorieën Tof Tikkertje, Handig Helpen, Enig Evenwicht, Creatief Coördineren...
Handig met getallen 4 - Procenten en Kommagetallen Thomas More
Wiskunde voor de pabo
2023 || Paperback || Jaap de Waard || Cantal Uitgeverij
De reeks Handig met getalen is bedoeld om het rekenniveau van studenten aan de pabo op niveau te krijgen. De boeken bereiden pabo studenten voor op de gevreesde Landelijke Kennisbasistoets Toets (LKT) Wiskunde.
Ze behandelen systematisch en stap voor stap alle inhouden van de Kennisbasis Rekenen.
Handelingsgericht werken: een handreiking voor het schoolteam / Druk 1
Samenwerken aan schoolsucces
2017 || Paperback || Noëlle Pameijer || Acco || met inkijkexemplaar
In deze volledig nieuwe en actuele versie van het 'gele' boek HGW een handreiking voor het schoolteam zijn de inhoud en uitgangspunten aanzienlijk veranderd. Zo staan doelgericht werken en systematisch evalueren nu op de eerste plaats en is er, naast de onderwijsbehoeften van leerlingen meer aandacht voor hun opvoedbehoeften. De leerling heeft een sterkere positie gekregen en samenwerking met ouders komt nadrukkelijker aan de orde. Door de succesvolle kind-gesprekken wordt de samenwerking met...
Hoe ga je om met kinderen op school / Druk 7
en met hun ouders?
2022 || Paperback || Gerda Woltjer e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Uitgebreid getoetst en direct toepasbaar in de praktijk;
- stevige pedagogische basis zodat elk kind zich veilig en geaccepteerd voelt;
- gericht op gezamenlijk handelen in het belang van het kind.
Hoe ga je om met kinderen op school – en met hun ouders? is een betrouwbaar kompas voor de leerkracht. Het stuurt op een succesvolle en positieve relatie met kinderen en ouders. Het boek biedt een solide pedagogische basis gericht op het welbevinden van elk kind en biedt...
Basisvaardigheden Engels voor de Pabo / Druk 2
2023 || Paperback || Alda Bakker e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Sluit aan op de beroepspraktijk van de leerkracht in het basisonderwijs;
- geschikt voor zelfstudie en modulair gebruik.
Basisvaardigheden Engels voor de Pabo reikt de student of leerkracht Classroom English of Teacher Talk aan: het Engels dat nodig is om les te kunnen geven, uitgewerkt voor verschillende lessituaties. Het aanbod is volledig afgestemd op de didactische principes voor het geven van onderwijs in een moderne vreemde taal. Er is speciale aandacht voor uitbreiding van de woorden...
Werken in het basisonderwijs / Druk 2
kennisbasis voor de startende leraar
2019 || Paperback || Marijke van Eijkeren || ThiemeMeulenhoff bv
Werken in het basisonderwijs gaat in op algemene bekwaamheden waarover een startende leerkracht dient te beschikken: samenwerken, reflectie en professionele ontwikkeling.
Groepsdynamica, de basis / Druk 1
Professioneel begeleiden van groepen
2020 || Paperback || Jan Remmerswaal e.a. || Boom || met inkijkexemplaar
Kennis van de groepsdynamica als basis voor iedereen die werkt met groepen
Groepsdynamica, de basis behandelt de hoofdthema’s uit het vakgebied: groepsontwikkeling, communicatie en leiderschap, en de onderlinge verbanden hiertussen. Ook is er ruime aandacht voor het onderwerp feedback en voor de Roos van Leary.
Dit boek is een compacte versie van Handboek Groepsdynamica, al jarenlang het standaardwerk op het gebied van de groepsdynamica. De basistheorieën worden kort en krachtig weergegev...
De wereld in met aardrijkskunde - Vakdidactiek / Druk 1
Vakdidactiek
2020 || Paperback || Anouk Adang e.a. || Coutinho || ook als eBook
Van leerkrachten in het basisonderwijs wordt verwacht dat zij leerlingen helpen om zich te ontwikkelen tot zelfstandige en kritische wereldburgers. Een vak als aardrijkskunde kan daarbij ondersteuning bieden. Met behulp van de uitgave De wereld in met aardrijkskunde kunnen (toekomstige) leerkrachten hun leerlingen geografisch besef bijbrengen, waardoor zij de wereld om hen heen beter leren kennen.
Het boek biedt handvatten voor het ontwerpen en geven van goede en boeiende aardrijkskundelessen....
Gemotiveerd leren en lesgeven / Druk 2
De kracht van intrinsieke motivatie
2020 || Paperback || Anje Ros e.a. || Coutinho || ook als eBook
Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Ook halen gemotiveerde leerlingen vaak betere schoolresultaten. In de praktijk blijkt echter dat de motivatie van leerlingen gedurende hun schoolloopbaan afneemt. Ze vinden het saai op school en zijn minder betrokken bij schoolse taken. Gemotiveerd leren en lesgeven zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar zelf kunt doen om de intrinsieke m...