Binnen het hoger sociaal agogisch onderwijs word je opgeleid tot een professional die beschikt over een kennisbasis, juiste attitude en grote beheersing van diverse (gespreks)vaardigheden. Vaardigheden die je in de complexiteit van het werkveld op de juiste manier moet inzetten om de cliënt en zijn omgeving zo goed mogelijk te helpen. Juist die vaardigheden zijn moeilijk te leren vanuit een boek, maar gaan gepaard met frequente oefening, herhaling en het ontvangen van feedback. Dit boek is d...

Reeds van oudsher speelt de tandarts een belangrijke rol bij de preventie en de bestrijding van de negatieve gevolgen van chemische en bacteriologische bedreigingen van het kauwstelsel. De infecties en ontstekingen die hier het gevolg van kunnen zijn, tasten de gezondheid van de tanden en kiezen (cariës, endodontitis) en de omringende weefsels (parodontitis) aan. Echter, steeds duidelijker wordt dat ook mechanische bedreigingen de gezondheid van het kauwstelsel ernstig kunnen schaden. Verkee...

Dit boek is een betrouwbare kennisbron voor de mogelijkheden, maar ook soms beperkingen, van veelvoorkomende complementaire interventies.

Elke supermarkt heeft tegenwoordig kruidenthee of badolie met etherische olie in de schappen staan. Veel mensen gaan naar de sauna, laten zich masseren, doen aan tai chi, meditatie of yoga. Omdat het prettig is, maar ook om gezond en in balans te blijven. Maar hoe zit het als ze hierom vragen tijdens verblijf opname in een zorginstelling of anderszins met de...

Dit boek biedt handvatten om met Acceptance and Commitment Therapy (ACT) zowel (proces)diagnostiek als behandeling vorm te geven. Het biedt een nieuwe kijk en laat zien hoe je met behulp van het ACT4life-model cliënten kunt helpen omgaan met uiteenlopende klachten zoals depressie, verslaving, angst, chronische ziekte en werkgerelateerde problematiek.  

In ACT bij kinderen, jongeren en volwassenen komen de theoretische achtergrond van ACT en de praktische toepassing ervan samen ...

Meer dan ooit bestaat er op het ogenblik belangstelling voor de vraagstukken die samenhangen met werken en leren, in het bijzonder nu niemand meer de koers in de richting van een kenniseconomie betwist: het nieuwe werken bestaat niet zonder leren. De aandacht voor het leren op en rond de werkplek is alleen maar toegenomen, waarbij we duidelijke accenten zien rond netwerken, talentontwikkeling en zelfsturing in de professionele ontwikkeling. De redactie van dit Handboek heeft het vakgebied ann...