This book describes the ways in which politicians, church leaders, generals, leaders of national movements and others try to influence our use of language. Professor Cooper argues that language planning is never attempted for its own sake. Rather it is carried out for the attainment of nonlinguistic ends such as national integration, political control, economic development, the pacification of minority groups, and mass mobilization.

Many examples are discussed, including the revival of Hebrew...

Since the late 1970s, scholarly interest in the translation of children's books has increased at a rapid pace. Research across a number of disciplines has contributed to a developing knowledge and understanding of the cross-cultural transformation and reception of children's literature. The purpose of this Reader is to reflect the diversity and originality of approaches to the subject by gathering together, for the first time, a range of journal articles and chapters on translation for childr...

This engaging 2005 introduction offers a critical approach to discourse, written by an expert uniquely placed to cover the subject for a variety of disciplines. Organised along thematic lines, the book begins with an outline of the basic principles, moving on to examine the methods and theory of CDA (critical discourse analysis). It covers topics such as text and context, language and inequality, choice and determination, history and process, ideology and identity.

Blommaert focuses on how la...

“Met mama praat ik Nederlands, met papa Italiaans en met mijn zus Frans”

Meertalig opgroeien is een mooi cadeau voor kinderen. Ze switchen moeiteloos van de ene naar de andere taal, het is goed voor hun cognitieve ontwikkeling en ze bouwen een enorme woordenschat en een groot referentiekader op. Maar meertalig opvoeden gaat niet vanzelf. Meertalige gezinnen stuiten op dezelfde moeilijkheden en vragen. Hoe leert mijn kind twee of drie talen tegelijk, is dat vermoeiend en hoe werkt het in z...

Taal is een communicatiemiddel, maar ook een systeem van regels en woorden. In dit Elementaire Deeltje wordt taal bekeken met de blik van onder andere een kind, een dier, een hersendeskundige, een socioloog en een politieman, om zo tot een compleet beeld te komen van wat taal allemaal is, wat we ermee kunnen doen, en waarom we maar niet kunnen ophouden met (erover) praten. Het eerste hoofdstuk begint met taal, zoals alle mensen beginnen: als kind dat de taal nog moet verwerven. In de hoofdstu...

Iedereen gebruikt taal, maar iedereen doet dat op zijn eigen manier. Taalvariatie leidt niet altijd tot een verschil in letterlijke betekenis, denk maar aan de uitspraak van de g in het noorden en zuiden van Nederland, maar toch kan het wel veel vertellen over de spreker in kwestie. Waar komt hij vandaan, met wie gaat hij om en hoe wil hij overkomen? Met andere woorden: taal is meer dan alleen een middel om met anderen te communiceren.

Wetenschappers denken al decennialang na over de vraag w...

Geert Wilders speelt het politieke spel als geen ander. Wat zit er in zijn trukendoos? Hoe gebruikt hij taal om zijn kiezers te overtuigen? In Kopvoddentaal analyseert neerlandicus Robbert Wigt de slimme strategieën en scherpe retoriek waarmee de PVV-leider de Haagse politiek al meer dan twintig jaar naar zijn hand zet en in 2023 de verkiezingen won. Wigt, die eerder ook het taalgebruik van Mark Rutte ontrafelde, laat zien hoe politieke taal werkt, welke technieken Wilders gebruikt en waardo...

Over ‘ontlezen’ is de afgelopen jaren een reeks artikelen, rapporten en aanbevelingen verschenen. De bezorgdheid daarover is begrijpelijk. Het kijken naar verhalen (‘netflixen’) heeft het lezen verdrongen; voor jongeren biedt lezen niet alleen meer toegang tot verhalen. Ook het luisterboek is in opkomst.

Onder andere deze ontwikkelingen vragen om een nieuwe, multimediale benadering van verhalen, met name in het onderwijs.

Dit essay wil de discussie over ontlezing verbreden.

John Louws...

Commerciële tekst LINK+ A2-B1 werkboek

Dit is het werkboek van LINK+, de communicatieve en taakgerichte digitale methode om Nederlands te leren. LINK+ is bedoeld voor volwassenen met een meer theoretische achtergrond. Het is geschikt als eerste stap op weg naar het Staatsexamen II.

Dit papieren werkboek maakt het mogelijk de digitale methode ook in een computerloze les te gebruiken. Het werkboek bevat alle taken uit de thema’s van LINK+ A2-B1. Het werkboek is geen aanvulling op of alternat...

De Basiswoordenlijst Portugees bevat de drieduizend meest voorkomende woorden van de Portugese taal. Het boek bestaat uit twee delen: een deel Portugees-Nederlands en een deel Nederlands-Portugees. Ook de Braziliaanse varianten van een aantal Portugese woorden zijn opgenomen. De duizend meest gebruikte woorden zijn gemarkeerd, zodat degenen die snel een beginwoordenschat willen verwerven eenvoudig een selectie kunnen maken.

Samen met de taalcursus Portugees Direct voor beginners en de Basisgr...