Heritage and Education are often cited together as two areas that could equally benefit from co-application and dialogue. This book includes some of the papers that were presented at the ‘Education VIA Culture’ conference, which was held online in December 2020. The chapters of this volume focus on how people can learn about heritage and engage with heritage through educational (formal or non-formal) processes.

In the VIA Culture understanding, the best way to create awareness about cultu...

Na het grote succes van Het grote economieboek – vijf ballen in NRC – brengt Noordboek nu de jargonvrije, rijk geïllustreerde gids voor de wetenschap op de markt. Het grote wetenschapsboek biedt een ingang naar meer dan honderd sleutelideeën en ontdekkingen van ’s werelds grootste wetenschappers. De informatie wordt gepresenteerd in een duidelijke lay-out met prachtige mindmaps en overzichtelijke samenvattingen. We komen te weten waarom de ideeën van Copernicus controversieel waren, ...

Over the past 30 years, the rise of art as research has brought theory to the center of art education. Out of Theory: Relational Ecologies of Theory and Practice in the Arts explores how theory can be approached in the arts and its evolving connections with other disciplines. The first part examines the dynamic relationship between theory and practice; the second presents outcomes from Polyphonic Landscapes, an artistic research project that treats theory as practice. It asks: What is a lands...

Vissenpopulaties in kaart brengen door DNA te analyseren uit emmertjes water. Of terwijl een operatie bezig is, al weten welk tumortype de patiënt heeft! De opkomst van het razendsnelle Next Generation DNA-sequencing (NGS) heeft de laatste 20 jaar biologisch onderzoek fundamenteel veranderd. Hoe je van DNA in een reageerbuis tot lettervolgorde en genetische informatie komt, is essentiële kennis geworden voor elke biologisch analist. Want steeds meer laboratoria krijgen hun eigen NGS-machine...

De serie Natuurkunde voor het mbo is een grondige herziening van de oude reeks Natuurkunde voor het MLO. De inhoud is op veel punten aangepast aan de huidige tijd en de theorie wordt beter uitgelegd. Hier en daar is de relatie met het laboratoriumwerk versterkt. Ook de presentatie is verbeterd: minder compact, groter lettertype, duidelijker voorbeelden, functionele afbeeldingen, en gebruik van kleur in de boeken.

De antwoorden van de opgaven staan achterin het boek. Nieuw is de toegang tot de...

Jongeren verlangen naar onderwijs dat hen helpt en ondersteunt om hun weg te vinden in een superdiverse

en supercomplexe wereld. Niet in een verre toekomst, maar hier en nu. Daarvoor zijn kennis

en vaardigheden nodig. Maar zeker ook inzicht krijgen in en omgaan met wie je bent en hoe je wilt

zijn. Hoe je je laat zien aan anderen en hoe je met hen relaties opbouwt. Hoe je samen met hen kan

werken aan een toekomst die bij je past en waarvoor je wilt gaan. Met vallen en opstaan. Niet alleen

met ...

Een ingrijpende gebeurtenis als de dood heeft een grote impact op leerlingen én leraren. Elke

situatie is uniek en elk kind reageert anders op verlies en de heftige gevoelens die daarbij komen

kijken. Hoe kun je dan als leraar zo compleet mogelijk ondersteuning bieden aan de specifieke

leerling, maar ook aan de klas als geheel?

In Omgaan met dood in de klas maakt auteur Jos van den Brand beginnende en ervaren leraren

vertrouwd met de pedagogiek van de dood. Aan de hand van praktijkverhal...

Mirjam Kaijer, journalist, columnist en oud-verpleegkundige, schrijft op luchtige maar treffende wijze over haar zoektocht naar een diagnose; over de bureaucratie, de hiaten in ons zorgsysteem, de korte consulten en de foute conclusies. Ze vertelt hoe jaren later een onverwachte diagnose - en een operatie in Amerika - haar uiteindelijk op het juiste pad brengt.

Na de onthutsende hoeveelheid reacties op haar rubriek Diagnose in de krant gaat Mirjam op zoek naar antwoorden op de vraag hoe het ...