In De groepscode geeft René van Engelen professionals inzicht in de vele aspecten van groepsvorming, en krijgt de lezer handvatten waarmee deze processen succesvol te beïnvloeden zijn.

Welke zaken zijn van invloed op de groep, zowel in positieve als in negatieve zin? En, het omgekeerde: wat is de invloed van de groep op onder andere het leren? Bij groepsdynamiek speelt de leeftijdsfase van de kinderen ook een rol; de grotere wereld van pubers heeft meer en andere invloeden dan de kleine wer...

Jonge kinderen staan op een heel eigen wijze in de wereld. Ze zijn nieuwsgierig en vol verwondering. Door te spelen en te onderzoeken, in een actieve interactie met andere kinderen en volwassenen, verwerven ze nieuwe inzichten en vaardigheden en leren ze zichzelf en de wereld om hen heen steeds beter kennen en begrijpen.In dit boek staat de eigenheid van jonge kinderen centraal. Een eigenheid die vooral is te herkennen in de nieuwsgierigheid en verwondering die peuters en kleuters laten zien ...

In Nederland wordt al meer dan 150 jaar op dezelfde manier onderwijs verzorgd: klassikaal, met overvolle lokalen en één docent die verantwoordelijk is voor de kennisoverdracht. De lesstof is overwegend uniform en niet afgestemd op de individuele behoeften en interesses van leerlingen. Dit kan leiden tot problemen voor leerlingen die hoogbegaafd zijn, ADHD of een vorm van autisme hebben en zich niet op hun gemak voelen in een klassikale omgeving. Bovendien zijn er tussen de 15.000 en 40.000 ...

Deze uitgave bevat de tekst van de WHW en een uitgebreide thematische toelichting met aandacht voor de laatste wetswijzigingen en actuele ontwikkelingen.

Dat maakt deze bundel uitermate geschikt voor:

• de bestuursorganen en instellingsbesturen van universiteiten, hogescholen en de Open Universiteit

• medewerkers van onderzoeksinstituten

• beleidsmedewerkers op het gebied van hoger Onderwijs

Dit boek is tot stand gekomen onder de redactie van prof. mr. P.J.J. (Paul) Zoontjens, emeritus ...

This book combines practical knowledge and understanding of leadership roles in education with robust theories underpinning leadership and management to offer a model of excellence for those who lead, or aspire to lead, in education.

A guide to balancing academic work, placements and home life to help students to stay the course and succeed at their studies!

Detailing over 60 different special needs conditions this book is an ideal 'go-to-guide' to help teachers understand, identify and work with children who have special needs.

De scheiding tussen ‘denken’ en ‘doen’ die zich in het onderwijs heeft afgetekend, is een van de oorzaken dat docenten maar in beperkte mate écht aan het roer staan van onderwijskwaliteitsverbetering. In praktijkgericht onderzoek naar (aspecten van) onderwijskwaliteit worden zij vaak wel betrokken bij de vraagarticulatie, maar spelen zij verder vaak de tweede viool. Daardoor sluit het soort kennis dat wordt opgeleverd en de mate van transfereerbaarheid vaak niet aan bij wat de prakti...

Headway 5th edition provides fresh, relevant English instruction needed for success today.

Headway and its award-winning authors, Liz and John Soars, are names that have become synonymous with English Language teaching and learning. Teach with Headway's perfectly-balanced grammar and skills syllabus, based on the course's world-renowned methodology.

Headway 5th edition retains

the course's trusted methodology and has been updated with

new texts, topics and digital resour...

Editie 2023-2024 Tekst en Toelichting Leerplichtwet. Een artikelsgewijs commentaar waarin de stand van zaken uit de doeken wordt gedaan. Per artikel wordt een opsomming gegeven van de diverse wijzigingen die dat artikel heeft ondergaan en wat daarbij, niet zelden, is fout gegaan. Hoe via rechtspraak ontstane onduidelijkheden zijn verhelderd of lacunes zijn opgelost. En op welke wijze de nu geldende bepaling in de praktijk moet worden uitgelegd en toegepast.

De Leerplichtwet 1969 is een wet ...