Zoekfilters
› Christelijke Hogeschoo... (4)
› Hogeschool Rotterdam (4)
› Hogeschool Utrecht (4)
› Haagse Hogeschool (HHS... (3)
› Bedrijfskunde algemeen (8)
› Onderwijs en opvoeding (8)
› Personeel en organisat... (5)
» Toon alle opties (11)
Studieboeken (102)
morgen verzonden
How to Story / 1st edition
Storytelling voor journalisten
2020 || Paperback || Tim Verheyden e.a. || Lannoo || met inkijkexemplaar
Verhalen vertellen is moeilijk. Vreselijk moeilijk. Toch heeft iedereen een verhaal dat, eens je de nodige tips en tricks op zak hebt, in beeld gebracht kan worden. Door hard werk, de juiste keuzes, maar ook door kennis van de opbouw van verhalen kan je de kunst van het storytelling wel degelijk aanleren.Daarom nemen de auteurs van How To Story je mee achter de schermen van het beeldverhaal. Ze geven je de basics van storytelling mee en waarschuwen je voor valkuilen. Maar wat How To Story voo...
morgen verzonden
De kunst van het ongelukkig zijn
2019 || Paperback || Dirk De Wachter || Lannoo || met inkijkexemplaar
Onze samenleving is er een geworden van de hoogste pieken, van het steeds beter, verder en hoger. Wat erger is: we staan er bijna niet meer bij stil dat die pieken de laagtes niet opvullen. We zien geen onderscheid tussen wat ons heel even gelukkig maakt en wat het leven echt zin geeft.Maar hoe kunnen we dat onderscheid weer leren maken, als we niet kunnen rekenen op likes of online populariteit? Wat kunnen we winnen uit een meer eerlijke omgang met de ups en downs van het leven, en met elkaa...
morgen verzonden
Communicatie zonder frustratie in het onderwijs
Versterk de relatie met je leerling, je collega en jezelf!
2019 || Paperback || Ingrid van Essen || Lannoo || met inkijkexemplaar
Ook in het onderwijs geldt: elkaar begrijpen is een kiem van inspiratie, niet begrepen worden een bron van frustratie.We weten wat er nodig is om contact te maken, maar: hoe doe je dat? Gedrag lokt immers emotie uit. Bij de ander én bij jou. Hoe blijf je professioneel en in verbinding communiceren zonder de relatie geweld aan te doen? Verbinding maken is geen trucje of een aangeboren talent. Het is een vaardigheid die je kunt leren!
morgen verzonden
GEKLEURDE ARMOEDE EN HULPVERLENING (POD)
Sociaal werkers en clienten aan het woord
2019 || Paperback || Bea Van Robaeys e.a. || Lannoo || met inkijkexemplaar
Hoe denken hulpverleners over gekleurde armoede? Hoe zien sociaal werkers en hun arme cliënten van vreemde afkomst elkaar en hoe werken ze samen? Wat verwachten arme gezinnen van vreemde afkomst van hulpverlening en hoe ervaren ze de hulp? Een pleidooi voor sociaal werk dat culturele sensitiviteit combineert met een empowerende aanpak. Alleen zo is een armoedebestrijding mogelijk die bijdraagt tot sociale rechtvaardigheid.
morgen verzonden
Talentenkaartjes volwassenen (nieuwe editie)
Formaat 170 x 240
2022 || Paperback || Luk Dewulf e.a. || Lannoo || met inkijkexemplaar
Met deze kaartenset kun je meteen aan de slag bij het ontdekken van je eigen talenten, die van je team of van iedereen in je organisatie: - Scheur de kaarten gemakkelijk los, leg ze door elkaar en ontdek je talenten - Vind het werk van de auteurs op www.lannoocampus.be - Zoek je meer informatie rond Ik kies voor mijn talent, of wil je ook online rond je talenten werken?
Surf dan naar www.mytalentbuilder.com
morgen verzonden
Gezegend leven (POD)
Benedictijnse richtlijnen voor wie naar goede dagen verlangt
2013 || Paperback || Wil Derkse || Lannoo
?Duizenden leken hebben ontdekt dat de richtlijnen in de regel van Benedictus inspirerende en realistische wegen bieden naar een gezegend leven, gericht op de groei en bloei van personen en de gemeenschappen waarin zij leven en werken. Net zoals in zijn vorige veelgelezen boek Een levensregel voor beginners gaat Wil Derkse in dit boek verder op zoek naar grondhoudingen en deugden die de benedicijnse spiritualiteit kenmerken en maakt die toegankelijk voor niet-kloosterlingen: het cultiveren va...
morgen verzonden
Feedback in de klas / Druk 1
Laat je aanpak echt renderen
2022 || Paperback || Stijn Vanhoof e.a. || Lannoo || met inkijkexemplaar
Iedereen is het eens over de waarde van feedback in de klas. Tegelijk is een vaak gehoorde verzuchting van leerkrachten dat er weinig met hun feedback wordt gedaan. Goedbedoelde en goed geformuleerde feedback waar bovendien veel tijd aan is besteed.Maar hoe doe je het dan wel?
Dit boek biedt een helder kader voor leraren die efficiënt hun feedbackpraktijk willen verbeteren en die in een goede relatie de lat hoog willen leggen bij de leerlingen.
morgen verzonden
MIJN HELD IS EEN HULPVERLENER (POD)
Over zorg in een superdiverse wereld
2020 || Paperback || Fanny Matheusen || Lannoo || met inkijkexemplaar
Migratie is van alle tijden, maar de diversiteit van onze maatschappij kent vandaag een hoogtepunt. Die superdiversiteit roept bij veel mensen onzekerheid op, verwarring, angst en weerstand.
Zowel in het dagelijkse contact als in de zorg rijst de vraag hoe we daarmee omgaan. Hulpverleners hebben bij interculturele contacten nood aan een leidraad. Mijn held is een hulpverlener biedt daarbij een inspirerend love & peace-model om vanuit een nieuwe kijk anders te gaan handelen.
Zo leer je de tale...
morgen verzonden
Klaskit
Tools voor topleraren
2022 || Paperback || Pedro De Bruyckere || Lannoo || met inkijkexemplaar
WAAROM MOETEN KINDEREN NOG UIT HET HOOFD LEREN?
WORD JE DOOR MEER VAKKENNIS AUTOMATISCH EEN BETERE LERAAR?
HOE ZET JE EEN HELE KLAS OPTIMAAL AAN HET DENKEN? Lesgeven kun je niet aan de hand van een checklist. Er is geen lijst van recepten die ervoor zorgt dat leerlingen dag na dag een geijkt stappenplan doorlopen en aan het eind van het schooljaar de juiste leerstof kunnen opdreunen. Niet alles werkt bij iedereen met hetzelfde resultaat of in dezelfde context. Maar dat betekent niet dat er ge...
morgen verzonden
Bind-kracht in armoede (POD)
Leefwereld en hulpverlening
2021 || Paperback || Kristel Driessens e.a. || Lannoo
Hulpverleners ervaren in hun dagelijkse praktijk al te vaak dat de hulpverlening aan mensen in armoede stroef verloopt. In Bind-Kracht bieden we een kwaliteitsverbetering voor de hulpverlening aan mensen in armoede. We maken verbindingen tussen sociologische en psychologische inzichten, tussen de leefwereld van mensen in armoede en krachtgerichte hulpverleningsrelaties en tussen theorie en praktijk. De kennis van mensen in armoede, van academici, hulpverleners en vrijwilligers wordt samengebr...