Al sinds de oprichting in 1988 is het islamitisch basisonderwijs in Nederland een bron van discussie. De ontwikkeling ervan heeft de afgelopen dertig jaar niet stilgestaan en geeft aanleiding tot nieuwe inzichten. Toch worden in de discussie al jarenlang dezelfde argumenten gebruikt. Hoe geven de verschillende islamitische basisscholen vandaag de dag vorm aan hun identiteit? En hoe wegen zij de verschillende maatschappelijke debatten over de islam daarin af?

Dit boek laat – met een focus op...

“Customer intimacy als onderscheidende factor: de relatie en communicatie tussen adviseur en klant wordt doorslaggevend.”

Wie als adviseur vandaag de dag nog denkt met kennis en kunde het verschil te kunnen maken, komt bedrogen uit. Ingrijpende technologische en sociaal-maatschappelijke ontwikkelingen hebben een flinke impact op de rol en toegevoegde waarde van de adviseur. Om je rol als adviseur toekomstbestendig te maken, is het noodzakelijk je te ontwikkelen tot Meesteradviseur.

Een Me...

Ontdek de klassieker over human design: 'Werken met human design' van Chetan Parkyn. In dit uitgebreide handboek omschrijft pionier Parkyn álles over human design en hoe het systeem precies werkt. Het geeft inzicht in je mogelijkheden, kansen, uitdagingen, sterke en zwakke kanten en relaties en helpt je je ware zelf en levensdoel te ontdekken. Alle aspecten van je human design chart, die uitgaat van je geboorteplaats, -datum en -tijd, worden helder en toegankelijk uitgelegd. 'Werken met huma...

Door als onderwijzer of opvoeder naar de schoolbeleving te kijken vanuit het perspectief van de kleuter, openbaart er zich een veelheid aan mogelijkheden.

Niet langer hoef je als volwassene alles zelf te bepalen en in te vullen, maar geef je kleuters de ruimte zelf te ontdekken.In Ervaringsgericht werken in het basisonderwijs met kleuters is deze houding het vertrekpunt. Het introduceert de praktijkgerichte lezer met verschillende tools die inspiratie biedt voor elke onderwijspraktijk met jon...

Dit onderzoek, uitgevoerd in opdracht van het Wetenschappelijk Onderzoek- en Datacentrum (WODC), gaat over de vraag naar het maatschappelijk draagvlak voor de legitieme portie en de juridische en maatschappelijke gevolgen van eventuele afschaffing van de legitieme portie voor kinderen vanaf 21 jaar. Aan de uitkomsten ligt een juridisch-dogmatisch, rechtsvergelijkend, empirisch (enquête, interviews) en sociologisch onderzoek ten grondslag.

Steeds vaker komen professionals in Nederland in aanraking met grensoverschrijdende huwelijken: huwelijken die in het buitenland zijn gesloten, waarvan in Nederland moet worden beoordeeld of deze hier kunnen worden erkend (bijvoorbeeld in het kader van migratie, het bepalen van familierechtelijke betrekkingen, een echtscheidingsverzoek of bij de beoordeling van aanspraken die aan de relatie kunnen worden ontleend). Dit boek beoogt een wegwijzer te zijn voor al diegenen die beroepsmatig (bijvo...

Vademecum Advocatuur 2025 bevat de voornaamste wet- en regelgeving voor de praktijkuitoefening en praktijkvoering door advocaten.

Het doel van dit boek is om de complexe materie van het Europees recht toegankelijk te maken voor studenten die zich bevinden in de eerste fase van de studie rechten. De auteurs beperken zich tot het beschrijven en uitleggen van de kern van een aantal Europeesrechtelijke onderwerpen die voor een goed begrip van het Unierecht onmisbaar zijn. Het boek is gemakkelijk leesbaar en bevat veel voorbeelden. Daarmee is het zeer geschikt voor inleidende cursussen in het hoger onderwijs. Deze derde druk...

Ouders, scholen, gemeenten, jeugdhulp, werkgevers

(sport)verenigingen en kerken, wie maakt zich nu niet

druk over het opvoeden van kinderen in deze tijd? Een

veel gehoorde oproep is om vooral samen te werken

aan een pedagogische basis. Maar wat als het wel

heel erg druk wordt in die pedagogische basis of als

iedereen daarin met andere dingen bezig is?

Ook de oproep om meer preventie zodat kinderen

zich meer gaan welbevinden is regelmatig te horen

in de media als oplossing voor het oplopende

j...