Leiderschap kun je leren. Toekomstige ontwikkelingen in organisaties worden in sterke mate beïnvloed door de effectiviteit van ons leiderschap. Margareth de Wit beschrijft in tien stappen hoe je je als leidinggevende kunt trainen om gewenste transities in je organisatie te bewerkstelligen.

Margareth de Wit, zelf opgeleid aan INSEAD en Wharton, heeft een lange en rijke ervaring in de toppen van internationale bedrijven in de VS, India, Engeland en Afrika. Zij geeft intensieve leiderschapssess...

De Dikke Blauwe (DDB) is een druk bezocht filantropieplatform – onderdeel van Amsterdam University Press. Dit onafhankelijke platform analyseert en becommentari-eert de Nederlandse filantropie in internationaal verband.

Het platform wordt gefrequenteerd door bestuurders en toezichthouders van corporate foun-dations en vermogensfondsen, grootgevers en investeerders, fondsenwervende non-profits, stichtingen en zakelijk dienstverleners (private bankers, notarissen et cetera).

Tweemaal per...

Insectenvriendelijk beheer van bermen en groenstroken. Voor de biodiversiteit is het belangrijk dat er bij de inrichting en het onderhoud van openbaar groen rekening gehouden wordt met insecten en andere ongewervelden. Zij hebben vaak een slechte naam, maar ze zijn erg nuttig en essentieel voor de mate van biodiversiteit.

'Openbaar groen' geeft een praktische visie op het onderhoud en de inrichting van bermen en groenstroken. Beheerders en gemeentes vinden zo uitleg en tips hoe zij deze openb...

L & M Educatief-examentrainingen maken examenvoorbereiding een stuk gemakkelijker. Al bijna 35 jaar. Ze leren je de fijne kneepjes van het examens maken en door er regelmatig mee te oefenen kun je rekenen op een hoger cijfer. De bundels bevatten de laatste complete examens, duidelijke en heldere uitwerkingen en handige extra's zoals theorie en woordenlijsten. Voor een geslaagd 2024-2025!

Examentraining Havo Nederlands 2025 (Nieuw programma) bevat zes examens (inclusief 2024), uitwerkingen die...

Dit boek biedt alle basiskennis die een geluidstechnicus nodig heeft om popmuziek live te versterken. Aansluiten,

bedienen, maar ook weten hoe en waarom apparatuur werkt! Daarnaast gaan de auteurs in op essentiële onderwerpen als productie, sociale vaardigheden en het gehoor. Dit boek is enerzijds geschreven voor geluidstechnici die qua kennis en ervaring bij 0 beginnen.

Anderzijds is deze uitgave bij uitstek geschikt voor hen die wel weten dat je de geluidstafel normaal gesproken

rond de 0d...

Juist deze tijd vraagt om inzet van burgers bij het oplossen van de grote vragen waar we in onze samenleving momenteel mee te maken hebben. De gezamenlijke inzet van overheid én burgers is hiervoor nodig, maar dit verloopt op dit moment beslist niet vlekkeloos. Het vergt een overheid die op een stimulerende en ondersteunende manier om kan gaan met burgerinitiatieven. Tegelijk moeten burgers beter begrip krijgen van hoe de overheid werkt. Daarvoor is een leerproces nodig, zowel aan de kant va...

Stilzitten als je geschoren wordt of door het stof? Geen crisis is hetzelfde, maar de reacties zijn redelijk voorspelbaar. In dit boek legt Maureen Veurman uit hoe je van een crisis een kans maakt.

Veurman, eigenaar van UP Crisiscommunicatie & Media, komt niet alleen in actie als het kalf verdronken is, ze doet ook aan preventie. De ene keer adviseert ze een CEO om een werknemer niet 'op staande voet te ontslaan' (maar met fluwelen handschoen richting uitgang te begeleiden), de andere keer le...

'Creatieve technieken in kwalitatief onderzoek' is een vernieuwend boek op het vlak van kwalitatief onderzoek. Het is bedoeld voor de onderzoeker die creatiever en meer ‘outside the box’ wil leren denken over het opzetten, uitvoeren en rapporteren van kwalitatief onderzoek.

Marion Matthijssen benadrukt dat drie componenten van belang zijn in kwalitatief onderzoek: onderzoek, communicatie én creativiteit. Elk onderzoek en elke onderzoeksvraag vraagt om een eigen, unieke aanpak. En welke a...

Gezinshuisouders bieden een thuis aan kinderen die om uiteenlopende redenen niet bij hun eigen ouders kunnen wonen. De gezinshuisouders werken vierentwintig uur per dag, zeven dagen per week in hun eigen thuissituatie met deze kinderen, die deel gaan uitmaken van het gezinssysteem. In Nederland zijn er momenteel ongeveer duizend gezinshuizen waar zo’n vierduizend kinderen een thuis vinden. Naast het runnen van het gezin, onderhouden gezinshuisouders contacten met hulpverleners, instanties, ...