Ben jij coach en komen de volgende vragen je bekend voor: ‘Ik kom er als coach niet doorheen, mijn vragen blijven rondcirkelen, hoe kom ik op die laag waar het werkelijk om draait? Wat is de laag waar het allemaal begon en hoe raak ik deze aan en breng ik heling?’ Dan is dit een geschikt boek voor jou.

In dit boek leer je om aan de hand van systemisch coachen, aangevuld met elementen uit NLP, een diepere laag te bereiken. Zo ontstaat een dynamische vorm van coachen, diepgaand en praktisc...

oe kunnen we de menselijke maat weer terugbrengen in de behandelkamer? De Voice Dialogue methode, ontwikkeld door psychologen echtpaar Dr. Hal & Dr. Sidra Stone leent zich hier perfect voor. Uitgangspunt is dat ieder mens meerdere en vaak tegengestelde kanten of subpersonen in zichzelf heeft. Die kunnen conflicten en stress veroorzaken, maar je kunt er ook mee leren ‘dansen’. Hiervoor is bewustzijnsgroei nodig, de ontwikkeling van een Bewust Ego om onderliggende kwetsbaarheden te leren be...

Soms passen de problemen van patiënten niet in één vakje: een probleem komt immers zelden alleen. Gelukkig komt er steeds meer aandacht voor zogenaamde dubbeldiagnoseproblematiek, zoals het samengaan van een verslaving en andere psychische stoornissen of verslaving bij mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB). Maar het kan ook dat de problemen nog complexer zijn en er sprake is van triple-diagnoseproblematiek, oftewel het samengaan van psychische stoornissen, verslaving en een l...

Bestaande problemen oplossen en nieuwe voorkomen: bij veel organisatieveranderingen staat dat nog steeds centraal. In onze huidige tijd van snelle veranderingen, onduidelijkheid en onzekerheid zijn er echter andere uitdagingen. Mensen maken hierbij het verschil. Eerder dan het oplossen en voorkomen van problemen, is investeren in menselijk kapitaal nu een belangrijke voorwaarde voor het succes van een organisatie.

Amplitie is waar het allemaal om draait: het versterken van het welbevinden en ...

Hoe kunnen leerlingen actief en met plezier leren? Een manier is om leerlingen en hun leerkrachten inzicht te geven in zelfregulerend leren. Leerlingen ontwikkelen vaardigheden waardoor ze meer grip krijgen op het leren en ontdekken wat hen motiveert in het leerproces. Binnen zelfregulerend leren zijn verschillende soorten strategieën te onderscheiden. Het gaat om cognitieve, metacognitieve en organisatiestrategieën en daarnaast metacognitieve kennis en motivatie.

In deze handleiding wordt ...

Wie vond het getal nul uit? Waar kruisen parallelle lijnen elkaar? En wanneer maakte je vandaag gebruik van abstracte algebra? (Ja, dat heb je gedaan!)

Van de eerste getallen tot de chaostheorie en verder: in deze verhelderende geschiedenis van de wiskunde behandelt Ian Stewart deze en andere fundamentele vraagstukken uit de wiskunde. Op de van hem bekende humoristische wijze beschrijft hij geniale wiskundige ideeën, de briljante wiskundige geesten door de eeuwen heen - mannen én vrouwen - ...

De Nederlandse ambulancezorg is altijd in beweging. Onbekende situaties, nieuwe ontmoetingen, en steeds veranderende richtlijnen zorgen ervoor dat geen dag hetzelfde is voor de duizenden ambulancezorgprofessionals die dagelijks actief zijn.

In Ambulancezorg altijd in Beweging geeft Reggie Diets een unieke blik op de uitdagingen van de huidige ambulancezorg, vanuit het perspectief van de ambulancezorgprofessionals. Puttend uit eigen ervaring laat hij zien dat iedere dag kan eindigen in een ve...

Met deze kaartenset kun je meteen aan de slag bij het ontdekken van je eigen talenten, die van je team of van iedereen in je organisatie: - Scheur de kaarten gemakkelijk los, leg ze door elkaar en ontdek je talenten - Vind het werk van de auteurs op www.lannoocampus.be - Zoek je meer informatie rond Ik kies voor mijn talent, of wil je ook online rond je talenten werken?

Surf dan naar www.mytalentbuilder.com