- Al jaren het meest gebruikte didactiekboek voor het vak drama;

- bevat alle informatie voor de vereiste kennisbasis;

- link tussen drama en passend onderwijs, 21e-eeuwse vaardigheden, cultuuronderwijs en praktijkonderzoek.

Kijk op spel is het basisboek voor iedere leerkracht (in spe) die drama geeft. Het boek begint bij de basis en zoomt in op vragen als: hoe is het vak drama ontstaan en wat is het verschil tussen drama en toneel? Daarnaast is uiteraard volop aandacht voor de uitvoerende en...

- Stapsgewijze behandeling van de stof;

- geen voorkennis vereist;

- veel oefenmateriaal met antwoorden.

Basisvaardigheden grammatica biedt een efficiënte voorbereiding op elke grammaticatoets. De stof wordt in eenvoudige stappen behandeld en elke paragraaf bevat voorbeelden en oefenmateriaal met antwoorden. Het boek is daardoor ook zeer geschikt voor zelfstudie.

Deze vierde editie is grondig herzien. De theorie is bij sommige paragrafen uitgebreid, zoals bij het werkwoord. Andere theorie is...

'Leren rekenen. Werken met de modellen uit het Protocol ERWD*' biedt pabostudenten, leerkrachten en rekencoördinatoren handvatten om hun rekenwiskundelessen af te stemmen op de rekenvaardigheid en de ontwikkeling van de leerlingen, onafhankelijk van de rekenmethode. De grootste problemen in het reken-wiskundeonderwijs worden ervaren vanaf groep 5 maar zijn vrijwel altijd ontstaan in de prille rekenontwikkeling. Door in de periode waarin de basisvaardigheden worden aangeleerd goed af te stem...

- Verbindt theorie en praktijk met een stapsgewijze aanpak;

- praktische voorbeelden verduidelijken het gebruik van het 4CID-model;

- helder gestructureerd en toepasbaar voor flexibel en zelfsturend onderwijs.

Innovatief onderwijs ontwerpen laat zien hoe vanuit het 4CID-model effectief complexe taken in het onderwijs gemaakt kunnen worden. Deze wetenschappelijk onderbouwde methode wordt toegepast bij steeds meer instellingen die hun onderwijs beroepsgerichter willen (her)ontwerpen. Het model...

- Slaat brug tussen de praktijk en de theorie over ontwikkeling en leren;

- werk stap voor stap toe naar handelingsgericht werken;

- veel voorbeelden, casuïstiek en stappenschema’s.

Stapsgewijs leren en ontwikkelen – Stap voor stap van praktijk naar theorie jonge kind biedt studenten een wetenschappelijk onderbouwde visie op de neurologische ontwikkeling en het leren van jonge kinderen. Dit boek helpt (toekomstige) leerkrachten en opleiders om een voorwaardenscheppende leeromgeving creë...

Leerlingen in het basisonderwijs dansen graag. Dans sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang. Door te dansen zetten ze hun lichaam in als instrument om ideeën, ervaringen en gevoelens vorm te geven. Zo verkennen zij zichzelf, de ander en de wereld. Met DANS! ontdek je de mogelijkheden van dansonderwijs en leer je deze te ontwikkelen en toe te passen in je eigen lessen.

DANS! is het eerste handboek dat wettelijke kaders, onderzoeksresultaten, beleidsvorming en ja...