Deze Anatomische atlas, tweede editie is een onmisbaar naslagwerk voor iedereen die de anatomie bestudeert. Deze atlas met meer dan 2.400 fullcolour afbeeldingen leidt u stap-voor-stap door elk gebied van het lichaam, zodat u het vakgebied van de anatomie tot in de kleinste details leert kennen.

Belangrijkste kenmerken

* Schitterende fullcolour afbeeldingen met duidelijke benamingen en bijschriften.

*Nog meer klinische verwijzingen die studenten helpen de link tussen anatomie en geneeskunde te ...

Dit boek biedt een leidraad voor de dagelijkse werkzaamheden van de POH-GGZ. Deze herziene versie van het Handboek POH-GGZ is geactualiseerd, verdiept en uitgebreid. Het biedt een overzicht van de belangrijke thema’s en patiëntgroepen die de generalistische POH-GGZ ziet. Zo is er aandacht voor patiënten met aanpassingsklachten, angst- en stemmingsklachten, overspanning en burn-out en patiënten met chronische, psychiatrische problematiek. Methoden en modellen, zoals cognitieve gedragsther...

De zorg kan veel leren van andere sectoren. Veel problemen die in de zorg spelen zijn op andere plekken namelijk vaak allang opgelost. Door daar goed naar te kijken kan dit ons helpen bij de uitdagingen waar we in de zorg voor staan. Zoals te weinig personeel, te hoge kosten en te hoge zorgvraag. In dit boek wordt een tiental regelmatig terugkerende thema’s uit die andere sectoren besproken aan de hand van vele tot de verbeelding sprekende voorbeelden.

Ruim 15.000 tandheelkundige en vakverwante medische begrippen zijn beknopt omschreven. Dit gezaghebbende woordenboek, waarvan in 1983 de eerste editie verscheen van de hand van prof. dr. F.J. Tempel, is volledig herzien en aanzienlijk uitgebreid.In het bijzonder de specialismen implantologie, mondheelkunde, sociale tandheelkunde en additionele tandheelkunde zijn geactualiseerd. Van veel vreemdtalige vaktermen zijn de verbuiging en de herkomst aangegeven.Het boek is geschikt voor tandartsen, s...

Sinds 1923 is Pinkhof Geneeskundig woordenboek het naslagwerk waarmee generaties van studenten, artsen en overige professionals in Nederland en België hun weg in de medische terminologie hebben weten te vinden. Deze herziene, uitgebreide druk onderscheidt zich sterk van zijn voorganger in inhoudelijk, taalkundig en typografisch opzicht. Na vijf jaren van voorbereiding positioneert de redactie ‘de Pinkhof’ wederom als een betrouwbare vraagbaak die houvast biedt bij het leren en correct to...

Vanaf 1979 was het in zeven talen verschenen boek Gebitsontwikkeling van de auteur hét internationale standaardwerk over dit onderwerp. De laatste Nederlandse editie kwam uit in 1994. Er is sindsdien geen enkel boek verschenen dat de kennis over gebitsontwikkeling op systematische en inzichtelijke wijze aanbiedt. Daar is nu verandering in gekomen. Gebitsontwikkeling bij de mens begint met de aanleg van gebitselementen. Daarna volgen de ontwikkeling van het melkgebit, de wisseling, de overgan...

Pedagogisch medewerkers op kinderdagverblijven en peuterspeelzalen hebben een belangrijke rol in de opvoeding van kinderen. Daar is iedereen het inmiddels over eens. Opvang = opvoeden. Dit vraagt om een pedagogiek die specifiek voor kindercentra ontwikkeld is.

Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar:

- inspireert en ondersteunt pedagogische medewerkers bij hun dagelijks werk;

- vormt de basis voor het pedagogisch beleid van kindercentra;

- maakt wetenschappelijke kennis en praktijkkennis toeganke...

Huisartsen krijgen geregeld vragen op het spreekuur over klachten van het bewegingsapparaat bij kinderen. Zoals vragen over de stand van de benen en voeten of de manier van lopen. De fysiologische range is breed. Maar wanneer is er toch iets meer aan de hand met een x-been? En kun je met volle overtuiging ouders geruststellen dat het wel goed komt met die platvoeten?Dit boek is praktisch en visueel ingesteld om de huisarts tijdens een consult snel wegwijs te maken in de kinderorthopedie. Hier...

Dit boek helpt behandelaren in de ggz om doelgestuurd te behandelen en daarmee behandelingen efficiënter te maken. Het beschrijft de achtergrond én de uitvoering in de klinische praktijk. Doelgestuurd behandelen in de cognitieve gedragstherapie laat zien hoe belangrijk het is om aan het begin van de behandeling concrete en haalbare doelen te stellen en daarop te sturen. Dat wil zeggen dat behandelingen worden afgerond zodra de doelen behaald zijn, maar ook als duidelijk wordt dat ...

Handboek supervisiekunde geeft een verdere uitwerking van het supervisieconcept zoals dat in Nederland ontwikkeld is. Hierin wordt uitgegaan van de supervisant die op basis van zelfsturing leert, waardoor de focus van de supervisor in zijn begeleiding van de supervisant verschuift van het leren in de supervisiebijeenkomst naar het leren van de supervisant buiten de supervisiebijeenkomst.Het handboek maakt een onderscheid tussen supervisie en andere werkvormen, zoals lesgeven, training, coachi...