Leiderschap vraagt in deze tijd om meer dan strategie, prestatie of zichtbare macht. Het vraagt om keuzes. Om de moed stil te staan bij wat goed is, ook als niemand kijkt. Jouw keuze nodigt uit tot een nieuwe manier van kijken naar leiderschap – niet als positie of rol, maar als morele houding.

Aan de hand van de metafoor van de rivier neemt Margareth de Wit de lezer mee op een inspirerende reis door vijf stroomversnellingen van leiderschap: van de Bron van waarden en integriteit, via Wendb...

Helder inzicht in écht effectieve gesprekstechnieken waarmee je zelf steeds opnieuw regie pakt, gepresenteerd op een no-nonsense manier.

Een goed gesprek op de werkvloer komt van twee kanten. Maar hoe blijf je ‘mature’, inspireer je de ander om dat ook te doen en verantwoordelijkheid te nemen? Dit boek biedt een gereedschapskist vol gesprekstechnieken en basiscoachvaardigheden om anderen te helpen omgaan met lastige situaties, het maken van keuzes en het zetten van stappen...

Vrij zijn is het beeld loslaten van wie je denkt te moeten zijn

Vrij leiderschap begint bij jezelf. Dit boek daagt je uit om oude patronen los te laten en volledig aanwezig te zijn – in je werk én je leven. Durf jij los te laten wie je denkt te moeten zijn? En te leven vanuit wie je in wezen bent?

Het vraagt moed om radicaal eerlijk te zijn naar jezelf. Om de werkelijkheid niet te verzachten of te vermijden, maar haar recht aan te kijken. Alleen dan ontstaat ruimte voor vrijheid....

Het aantal coaches is de laatste jaren enorm toegenomen. Niemand kijkt er dan ook meer van op als iemand het over zijn personal coach heeft. Op dit moment heeft Nederland zelfs de grootste adviseursdichtheid ter wereld. Maar helaas gaat het in coachingsituaties niet altijd helemaal zoals de bedoeling is. Na talloze sessies is er nog amper vooruitgang geboekt: er is sprake van terugval, of erger nog, verslechtering. Meer sessies helpen in zo'n situatie meestal niet.

Speciaal om deze situaties ...

De Kern van het trainersvak

Een presentatie is nog geen training en een dag vol leuke werkvormen evenmin. Wat is dan wel een goede training? Hoe sluit je aan bij de deelnemers en hun vragen? Welke werkvormen kies je en hoe bouw je de training op? Iedere trainer heeft zo zijn eigen aanpak, maar wat werkt nu echt? Dit boek geeft antwoord op al deze vragen vanuit een verrassend

eenvoudige en inspirerende visie op de kern van het trainersvak. Met de Trainingsachtbaan heb je een praktisch model i...

Interactie maakt een training leuk, afwisselind en leerzaam. De deelnemers genieten van de training en ze leren van gesprekken met de trainer en elkaar. Maar… interactie in een training is niet automatisch leerzaam en leuk. Meestal verloopt de interactietijdens een training via voorspelbare patronen die weinig leerrendement opleveren. Daarnaast heb jeook te maken met onverwachte uitdagingen die interactie spannend maken.

In dit boek ontdek je hoe je als trainer de interactie in je training...

Dit boek is een soort legacy. Robert-Jan Simons wilde het schrijven, omdat veel van zijn onderzoeksthema’s bij elkaar kunnen komen onder de vlag van de lerende organisatie in een nieuw jasje en ook omdat hij beter gebruik wilde maken van kennis en ervaring die hij in de negentiger jaren heeft opgedaan in het European Consortium for the Learning Organisation (ECLO).

Het boek levert een complete theorie over een moderne lerende organisatie. Het borduurt voort op de oudere theorieën. Recente (...

Inclusie – wat levert dat op? Meer dan je denkt.

Diversiteit is niet zomaar een modewoord, maar een strategische keuze die bijdraagt aan brede welvaart: ze bestrijdt ongelijkheid én versterkt je organisatieprestaties.

Dit boek toont hoe je inclusie concreet verankert in je bedrijf, van de top tot op de werkvloer. Want een inclusieve organisatie bouw je samen. De vier heldere stappen – richten, onderrichten, inrichten en verrichten – helpen je op weg naar een sociaal rechtvaardige visie...

De functie van pedagogisch beleidsmedewerker en coach is een relatief nieuw vak in de kinderopvang. Deze rol is in het leven geroepen om de pedagogische kwaliteit in de kinderopvang centraal te stellen en staat zodoende in dienst van de pedagogiek. De pedagogisch beleidswerker en coach heeft tot doel het pedagogisch beleid te staven op wet- en regelgeving en vervolgens te vertalen naar het pedagogisch handelen op de werkvloer. Ook begeleidt de pedagogisch coach (soms complexe) coachtrajecten...

Dit boek is geschreven voor alle coaches (in opleiding), healers, psychologen en andere professionele behandelaars die de essentie van transformatief coachen willen doorgronden en hun clienten op de weg naar zelfrealisatie willen begeleiden.