Iedereen die een nieuwe taal leert, komt in aanraking met de grammatica. Zo ook beginnende cursisten Nederlands als tweede taal. Dit boek geeft een antwoord op grammaticale vragen die opkomen bij een eerste kennismaking met de Nederlandse taal.

Beter Nederlands - Een inleiding behandelt vier fundamentele grammaticale onderwerpen: woordsoorten, werkwoordstijden, zinsbouw en spelling. De onderwerpen worden uitgelegd aan de hand van voorbeelden. In oefeningen kan de cursist zijn verworven inzich...

Met Nu versta ik je! kunnen anderstalige cursisten hun uitspraak van het Nederlands verbeteren. Het boek werkt met een contrastieve aanpak: cursisten oefenen met moeilijke klankcombinaties om zo het verschil tussen klanken eerst te leren onderscheiden om ze vervolgens te leren uitspreken. Hierbij worden de klanken zowel op woord-, zins- en tekstniveau aangeboden. Ook krijgen de cursisten de klanken in communicatieve oefeningen aangeboden zoals taalriedels, dialogen, open vragen en rollenspell...

Ik bedenk me is het tweede boek in de reeks van bundels rond het gastschrijverschap aan de Rijksuniversiteit Groningen. Begeleid door Marja Pruis schreven zestien studenten over het thema ‘bi

nader inzien’. In een speciaal voor dit gastschrijverschap geschreven lezing en essay zoekt Pruis naar antwoorden op vragen naar haar leven als schrijver. Wie is de ‘ik’ die in romans en essays het woord neemt? Ben ik te vertrouwen?

Ook de studenten bedenken zich, over hun leven, hun gevoel en ...

Gedichten worden vaak als (te) moeilijk ervaren. Het vergt wat kennis en oefening om er plezier aan te beleven. En plezier in het lezen van gedichten is precies wat deze inleiding in de poëzie wil bevorderen. Docenten Judit Gera en Jos Kleemans hebben hun boek in de eerste plaats geschreven voor buitenlandse studenten die Nederlands leren, maar het is een aanrader voor iedereen met belangstelling voor poëzie.

Het boek behandelt enkele theoretische en vooral praktische aspecten van poëziean...

Bij het leren van een taal blijken veel cursisten ook na jaren studie nog moeite te hebben met de reactietijd: de tijd tussen vraag en antwoord. Met Taaltempo Nederlands leer je steeds sneller een antwoord te geven op vragen, waardoor je in korte tijd je gespreksvaardigheid kunt verbeteren. Je leest een vraag en formuleert dan een antwoord door de juiste grammaticale regels toe te passen. Vervolgens kun je het antwoord zelf controleren. Het geven van een goed antwoord wordt zo gaandeweg een ...

Sedert de late Middeleeuwen, heeft na de Bijbel, geen boek zoveel vormende kracht uitgeoefend op het recht en de samenleving als het 'Corpus Iuris Civilis'. Honderden jaren heeft de wetgeving van de Oost-Romeinse keizer Justinianus (527-565) een allesoverheersende invloed gehad op het Europese recht in de breedste zin van het woord: op de rechtspraak, op de vorming van bestuursnormen en op de structuur van de civielrechtelijke wetgevingen die in de 18e en 19e eeuw tot stand kwamen.

Op 29 decem...

Ik leer je Nederlands! biedt taalcoaches, docenten en taalvrijwilligers de mogelijkheid om taalleerders gericht te helpen om hun Nederlands echt te gaan gebruiken in de praktijk van alledag.

Het oefenmateriaal sluit nauw aan bij de lessen in de methoden Nederlands nu! / Learn Dutch now! Zodra de taalleerder een hoofdstuk naar tevredenheid met een test heeft afgesloten, kan het werken met Ik leer je Nederlands! beginnen.

Elke les bevat vier gespreksoefeningen, twee praktische schrijfoefeningen...

Hoe kun je op wetenschappelijke wijze iets zeggen over de stijl van een literaire tekst? Hoe beoordeel je de effecten van stijlmiddelen in toespraken of in ander zakelijk taalgebruik? Iedereen heeft een globaal idee wat ‘stijl’ betekent, en dat stijl een tekst kan maken of breken. In de tekst- en communicatiewetenschappen en in de klassieke disciplines van de neerlandistiek (letterkunde, taalkunde, taalbeheersing) speelt de vraag hoe formuleringskeuzes samenhangen met de inhoud en de effe...

'Wat moet je nou in vredesnaam met een boek?', roept de vader van Matilda in het gelijknamige boek van Roald Dahl. Matilda weet er wel raad mee. Op school heb je echter ook te maken met kinderen die niet van lezen houden en moeite hebben met lezen en taal.

De leraar kan leerlingen kennis laten maken met verschillende literaire genres om zo hun literaire smaak en taalvaardigheid te ontwikkelen en leesplezier te bevorderen. En er kan meer. Want je kunt jeugdliteratuur verbinden met alle vakken...