Ondanks het feit dat dyscalculie minder bekend is dan andere leerproblemen, komt het bij ongeveer 3% van de leerlingen voor. Het Masterplan Dyscalculie is recent ontwikkeld en zowel voor het primair onderwijs, het voortgezet onderwijs als voor het mbo zijn er protocollen geschreven. Het onderwijs speelt een cruciale rol in het voortraject naar de diagnose van dyscalculie. De Hulpwaaier Dyscalculie is een handig naslagwerk voor scholen, professionals of voor gebruik thuis. In overzichtelijke ...

Hulpwaaier ADHD in de klas is ontworpen om leraren en andere professionals in zowel speciaal als regulier basis- en voortgezet onderwijs te voorzien van toegankelijke instrumenten om te werken met leerlingen met AD(H)D.

Hulpwaaier AD(H)D in de klas kan worden gebruikt als aanvulling op allerhande benaderingen die tegemoetkomen aan de individuele behoeften van leerlingen met AD(H)D. Het is geen volledige lijst van strategieën en bronnen, maar biedt een breed scala aan beproefde interventies.