Deze

nieuwe druk van ‘Immuno-/targeted therapie in de hemato-/oncologische zorg’

is een professioneel naslagwerk voor (oncologie)verpleegkundigen en overige

zorgverleners die patiënten begeleiden die worden behandeld met

immuno-/targeted therapie. Het boek biedt ondersteuning bij het opstellen van

afdelingsgebonden protocollen of richtlijnen, patiënteninformatie of

klinische lessen. Voor cursisten en studenten van diverse opleidingen kan het

boek een verdieping en aanvulli...

Voortplantingsgeneeskunde

is binnen de specialismen Obstetrie en Gynaecologie een snelgroeiend

(deel)specialisme. Maatschappelijke ontwikkelingen en toegenomen

behandelmogelijkheden hebben er onder andere toe geleid dat de zorgvraag

binnen de voortplantingsgeneeskunde niet alleen kwantitatief maar ook

kwalitatief verandert. Daarnaast verschuiven in toenemende mate taken tussen

artsen en verpleegkundigen. Dit vraagt specifieke kennis en competenties van

verpleegkundigen.

Het ...

In dit boek staan de kennis, vaardigheden en competenties van doktersassistenten centraal die vereist zijn in de specifieke settings van poliklinieken, jeugdgezondheidszorg en bij arbodiensten.

In de bedrijfsgeneeskunde (arbo) maar vooral in de jeugdgezondheidszorg is sinds de vorige druk (2006) veel veranderd. In Poliklinieken, jeugdgezondheidszorg en arbodienst komt de nieuwe zogenoemde ‘jeugdhulp’ uitgebreid aan bod, evenals belangrijke onderwerpen als autismespectrumstoornissen, psych...

Hoe ziet de toekomst eruit voor een volwassene met niet-aangeboren hersenletsel (NAH)? Niet-aangeboren hersenletsel bij volwassenen zoekt een antwoord op deze vraag en op de vragen die er onlosmakelijk mee verbonden zijn. Wat is NAH eigenlijk? Hoe vaak komt het voor? Welk onderzoek vindt er plaats en wat levert dit op? Wat zijn de gevolgen van de verschillende vormen van NAH? Welke therapeutische mogelijkheden zijn er en wat is de prognose?In dit handboek zijn de actuele kennis en kunde op he...

Huisarts en vluchteling is een praktisch boek en beschrijft in 9 casussen waar een huisarts mee te maken kan krijgen, wanneer hij een asielzoeker of vluchteling behandelt. De nadruk ligt op specifieke bijzonderheden die zich vaak in het contact met de patiënten kunnen voordoen. Ook worden, de vaak onbewuste, reacties beschreven die confrontatie met de problematiek van vluchtelingen bij de huisarts kan oproepen. Bij iedere casus worden relevante vragen gesteld en antwoorden gegeven.

PROMETHEUS deel 1 bevat de algemene anatomie en het bewegingsapparaat. Anatomie is een vak dat vanaf het eerste moment op de ‘snijzaal’ spannend is. Het is een vak dat zich kenmerkt door een grote hoeveelheid feitenkennis. Deze enorme berg aan feiten vormt de basis van de geneeskunde en wordt via PROMETHEUS op een aantrekkelijke en aanschouwelijke manier overgebracht. PROMETHEUS is opgebouwd uit leereenheden waarbinnen de kennis is verdeeld in duidelijke porties. Bovendien wordt er op mo...

Als docent rekenen huldigde Ron Groothuis het principe dat iedereen kan rekenen en dat rekenen spannend, leuk en uitdagend is. Wat leerlingen belemmert, is het idee dat ze niet kunnen rekenen. Niets is echter minder waar! Samen met zijn leerlingen ontwikkelde Groothuis een lesprogramma waarin de dagelijkse maar ook de spectaculaire kanten van het rekenen naar voren kwamen.

 'Toegepast rekenen voor zorg en verpleging' is de neerslag van dit lesprogramma. Het stelt de leerlingen in staat om...

Het boek 'Bijbels ABC' is de weergave van een Bijbelcursus die de Amsterdamse predikant K.H. Miskotte (1894-1976) gaf in 1941. Het boek spelde de structuur van de taal en de kernwoorden van het Oude Testament en sprak bemoedigende woorden in oorlogstijd. In de nood van de tijd trok de cursus volle kerken. 'Bijbels ABC' werd in de jaren zestig door de auteur bewerkt en heruitgegeven. Deze editie wordt nu ongewijzigd uitgegeven. Het boek heeft niets aan actualiteit ingeboet en weet ook in deze ...

Onderpresteren is een hardnekkig fenomeen dat menig ouder en leerkracht kopzorgen geeft. Opgemaakt in twee delen biedt dit boek handvatten voor de begeleider - leerkracht en/of ouder - én de onderpresteerder zelf. De auteurs gaan veel verder dan het beschrijven van het probleem. Naast de typen onderpresteerders wijzen ze een slimme aanpak aan, zodat de inspanningen van zowel de begeleiders als de onderpresteerders tot echte verandering kunnen leiden.

Het eerste deel, de begeleidershandleidin...