Ben je ouder (of hulpverlener) van een jongere die last heeft van somberheid of depressie? Dan is dit praktische, heldere en kernachtig geschreven boek voor jou!

Als je kind worstelt met somberheidsklachten of een depressie, heeft dit niet alleen veel invloed op

het leven van de jongere zelf, maar ook op het gezin. Ouders voelen zich vaak machteloos en hebben

veel vragen. Gelukkig kun je als ouder veel betekenen voor je kind. Dit boek bevat talloze tips en

adviezen over hoe je je kind krachti...

In Beter leren kijken ervaar je hoe je met verschillende filters naar de wereld kunt kijken. Want door je eigen waarneming te sturen, zie je opeens specifieke details of juist grotere patronen die je anders zouden ontgaan.

Hoogleraar en aandachtexepert Stefan van der Stigchel combineert de nieuwste wetenschappelijke inzichten met tips uit de praktijk van onder anderen luchtverkeersleiders, artsen en rechercheurs. Hoe verwerken zij visuele informatie? En wat kunnen wij daarvan leren?

In dit in...

'Al heel lang en op een heel bijzondere manier helpt Arold mensen bij het loslaten van hun verslaving. Dit boek is een heldere en onroerende weergave van zijn unieke aanpak.' - Jan Geurtz, schrijver en leraar Tibetaans boeddhisme

'Arold heeft een hoop veranderd in mijn leven. Hij heeft me met rust en liefde laten zien dat ik er mag zijn, en bracht me met diezelfde rust in actie om mijn verslaving aan te pakken. Daardoor leef ik nu mijn mooiste leven.' - Dave Roelvink, model, dj, mediapersoonl...

Hoe komt het toch dat bepaalde gebeurtenissen ons uit balans brengen? En waarom lijkt de ene daar moeiteloos mee om te gaan, terwijl de ander worstelt om weer overeind te krabbelen?

We krijgen allemaal te maken met zogenaamde life events – ingrijpende gebeurtenissen die ons raken en onze kijk op onszelf en de wereld kunnen veranderen. Van vreugdevolle mijlpalen zoals een geboorte of huwelijk, tot schokkende wendingen zoals verlies, ziekte of ontslag.

In dit boek onderzoeken we hoe mensen zu...

In de psychosociale hulpverlening, counseling en therapie zijn er talloze gespreks- en behandelmodellen, elk met een eigen invalshoek. Als hulpverlener kan het overweldigend zijn om daarin je weg te zoeken.

Dit boek laat de theoretische stromingen achterwege en focust op wat écht telt in de beginfase van begeleiding: een sterke werkalliantie leggen tussen hulpverlener en cliënt.

Hoe ga je van eerste ‘contact’ naar echte ‘connectie’? Met een praktijkgerichte blik op samenwerkend hulp...

Een must-read voor iedereen die (tijdelijk) wil stoppen met het drinken van alcohol.

‘Deze fles wijn drink ik nog even leeg, want het is zonde om weg te gooien. Maar morgen stop ik echt!’ Je kent het wel, al die mooie intenties en goede voornemens om te stoppen. Waarom lukt dit meestal niet? En hoe werkt het dan wel?

Met heldere neurowetenschappelijke inzichten en humor leer je in dit boek jezelf en jouw gedrag beter te begrijpen. Het zet de ideeën die we over onszelf hebben en waarom we...

The SPSS Survival Manual throws a lifeline to students and researchers grappling with this powerful data analysis software.

In her bestselling guide, Julie Pallant takes you through the entire research process, helping you choose the right data analysis technique for your project. This edition has been updated to include up to SPSS version 26. From the formulation of research questions, to the design of the study and analysis of data, to reporting the results, Julie discusses ba...

Fundamentals of Cognitive Science draws on research from psychology, philosophy, artificial intelligence, linguistics, and neuroscience to provide an engaging and student-friendly introduction to this interdisciplinary field. Whilst structured around traditional cognitive psychology, the book also looks at cognitive neuroscience, and magic.

Mentalization-Based Treatment for Adolescents (MBT-A) is a practical guide for child and adolescent mental health professionals to help enhance their knowledge, skills and practice.

Therapeutic Assessment with Children presents a ground-breaking paradigm of psychological assessment in which children and families collaborate with the psychologist assessor to understand persistent problems and find new ways of repairing their relationships and moving forward with their lives.