Leidraad voor de begeleider Bij het leggen van de kaarten– Wat doe je bij deze kaart? Kies je voor de groene of de rode?– Kan je hier een voorbeeld van geven?– Wat doet je twijfelen?– Welke argumenten kan je hiervoor aanhalen?Na het leggen van de kaarten– Kleurt je globale beeld overwegend positief (groen) of negatief (rood)?– Is dit herkenbaar voor jou?– Hoe zwaar wegen de verschillende facetten bij je door? Hoe belangrijk zijn ze voor je?– Wat loopt nog goed dat je wil behou...

In overzichtelijke secties worden onderwerpen als hulp in de klas, werken naar een diagnose, maar ook mythes en feiten op een rijtje gezet. Ook worden tips en adviezen gegeven over effectieve hulpmiddelen en methoden, en wordt er aandacht besteed aan de actuele criteria die gelden voor doorverwijzing naar gespecialiseerde hulp (zoals beschreven in het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling).

Ongeveer 5 procent van de kinderen heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Kinderen met een TOS hebben een normale intelligentie, maar veel moeite met het uiten en begrijpen van taal. Kinderen die de taal niet goed beheersen kunnen informatie minder goed verwerken en onthouden en hebben daardoor moeite met leren. Ook kunnen ze vaak niet goed verwoorden wat ze voelen en denken en slecht begrijpen wat een ander bedoelt; hierdoor zijn ze sociaal-emotioneel kwetsbaar.

De Hulpwaaier TOS is een n...