In 'Nederland Therapieland' verkent religiewetenschapper en cultuuronderzoeker Katie Vlaardingerbroek hoe therapie ons nieuwe zingevingsmodel of misschien zelfs onze staatsreligie werd. Therapie is overal. Het wordt steeds normaler om ‘met jezelf bezig te gaan’ – via een psycholoog, coach of zelfhulpboek. We leven in een therapiecultuur die invloed heeft op hoe we kijken naar onszelf, relaties, werk, onderwijs, de maatschappij en burgerschap. Is therapie alleen een oplossin...

First published in March 2001, this work was the first and only book of its kind in the Dutch intellectual landscape, and it rapidly became a classic for multigenerational audiences with an interest in intersectional theory and praxis. By zooming in on the issues that Black, migrant, and refugee (BMR) women placed on the feminist and multicultural agenda of the late twentieth century, the writers in this volume highlight the exclusionary practices BMR women encountered within Dutch institutio...

Vanaf halverwege de jaren 60 breekt er in Nederland een tijd van grote veranderingen aan. Alles moet anders, weg met het keurslijf van vlak na de oorlog. Weg met de verzuiling, op naar een socialere democratie en beter onderwijs. De strijd om de positie van vrouwen barst los, niet minder dan een revolutie. Niet langer is het moederschap de lotsbestemming van de vrouw. Het is een van de grote dilemma’s: hoe combineer je de nieuwe feministische levensstijl met het moederschap? In Moeders ...

Universiteiten dragen academische vrijheid hoog in het vaandel. Dat geldt ook voor de KU Leuven. Zonder academische vrijheid geen kritisch denken en geen ontwikkeling van nieuwe wetenschappelijke kennis, zo luidt de gedachtegang. Maar heeft academische vrijheid ook een geschiedenis? Wat betekende academische vrijheid de voorbije eeuwen aan de Leuvense universiteit? Dit boek belicht hoe de universiteit in dialoog met kerk, overheid en samenleving zoekt naar academische vrijheid.