Mier maakt zich zorgen. Wat is er met vlieg aan de hand? Haar poten trillen. Ze kan er bijna niet meer op staan. Hoe zou dat toch komen? Kever weet raad: het zijn gewoon de bibbers! Dat heb je soms als je bang bent. Daar heeft kever een oplossing voor.

Bibbers in je benen is een aansprekend prentenboek gericht op een emotie die alle jonge kinderen kennen: angst. Het boek bevat voorlees- en speelsuggesties rond dit thema. Op deze manier kunt u de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen va...

Voor ieder in het onderwijs die echt wil weten welke didactische aanpak de resultaten van de leerlingen aantoonbaar verbetert, biedt dit boek zicht op research uitkomsten, overzichten en beschrijvingen van wat werkt. De auteurs zetten tientallen jaren wetenschappelijke informatie om in heldere actieplannen voor de praktijk. Er blijken 9 soorten didactische aanpak te zijn die het leren van de leerling op hoger niveau brengen. Van elk van deze negen didactische strategieën wordt uitgelegd:

- ...

Deze uitgave is een beknopte versie van De Kunst en Wetenschap van het Lesgeven. Net als in het oorspronkelijke boek gaat deze uitgave in op tien vragen en antwoorden om lessen sterker te maken op basis van een evidence-based denkkader. De Amerikaanse auteur Robert J. Marzano heeft de wetenschappelijke publicaties op het gebied van onderwijsonderzoek van de afgelopen 35 jaar voor u op waarde geschat en overzichtelijk samengevat. Marzano vertaalt de uitkomst van zijn onderzoek ook naar concret...

In het boek 'Wat werkt op school' (What Works In Schools) geeft Marzano een overzicht van wat een school en een leraar kunnen doen om de leerresultaten van leerlingen op een hoger niveau te krijgen.

Dit boek is een beknopte versie, een samenvatting van 'Wat werkt op school'. Op verzoek uitgebracht zonder de weergave van de researchgegevens en de uitwerking van de actiestappen die in het originele boek staan.

Help leraren hun vaardigheden te verbeteren! Reflectie is essentieel om een steeds betere leraar te worden. Leraren kunnen hun onderwijsvaardigheden verbeteren als ze kritisch kijken naar hun manier van werken, als ze zichzelf haalbare doelen stellen en als ze focussen op oefening en feedback om deze doelen te halen. Dat vergt veel van een leraar. Bij een complexe taak als lesgeven is het bijzonder moeilijk om zonder enige hulp het hoogste niveau te bereiken en vast te houden.

Coaching is e...

Sam zegt sorry

Wanneer Sam zijn broertje Alex een harde duw geeft, weet hij heel goed dat hij iets verkeerd heeft gedaan. Toch vindt hij het moeilijk om sorry te zeggen - vooral omdat hij vindt dat Alex de duw eigenlijk verdiend heeft! Zoals ieder kind probeert Sam het probleem te negeren en wil hij niet nadenken over wat hij gedaan heeft. Zijn moeder leert hem in vier stappen hoe hij met de ruzie kan omgaan en hoe hij het weer goed kan maken: 1) wat heb ik gedaan? 2) hoe voelde de ander zich...

Het baanbrekende boek Visible Learning van John Hattie bevat de resultaten van meer dan vijftien jaar onderzoek waarbij miljoenen leerlingen zijn betrokken. Daarnaast bevat het de grootste verzameling van evidence-based onderzoek over wat feitelijk werkt op school om het leren te verbeteren.

Leren zichtbaar maken (Visible Learning for teachers) is de volgende stap. Het maakt die vernieuwende ideeën voor een volledig nieuw publiek toegankelijk. Het is geschreven voor studenten, voor aankomend...

In Compact & Rijk vindt u 45 kant- en klare activiteiten die een beroep doen op taalvaardigheid, nieuwsgierigheid, logisch denken, concentratievermogen, belangstelling voor cijfers en letters en andere kenmerken van jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong.

Het zijn echte uitdagers die bijdragen tot een brede ontwikkeling. Er wordt ook volop aandacht besteed aan het herkennen van een ontwikkelingsvoorsprong bij jonge kinderen en aan de rol van de leraar hierbij. In Compact & Rijk vindt ...

Dit boekje is een beknopte uitgave van 'Wat werkt: Pedagogisch handelen & klassenmanagement en geeft een samenvatting van de essentiële informatie uit dit boek. Het beschrijft vier fundamentele strategieën voor pedagogisch handelen en klassenmanagement waarmee u het effectief managen van een klas in de vingers kunt krijgen. Met deze beknopte uitgave maakt u hier op een efficiënte manier kennis mee.

Mier maakt zich zorgen. Er zit iets in de keel van rups, maar hij weet niet wat. Heeft hij zich gestoten? Of heeft hij iets ingeslikt? Kever weet raad: rups heeft een brok in zijn keel! Dat heb je soms als je verdrietig bent of iets zó mooi vindt dat je er bijna van moet huilen, maar net niet helemaal. Kever weet precies wat daaraan te doen.

Brok in je keel is een aansprekend prentenboek gericht op een emotie die alle jonge kinderen kennen: verdriet. Het boek bevat voorlees- en speelsuggestie...