Zoekfilters

Geen verdere filters gevonden

Resultaten (3)

38,95
Direct beschikbaar
+
Bestel

Doceren in het hoger onderwijs (e-book)

Een introductie

2015 || E-book via Bookshelf || Henk van Berkel e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar

- Geschikt voor alle hbo- en wo-docenten;

- realistische en unieke kijk op de onderwijspraktijk;

- gebaseerd op interviews met startende docenten.

Doceren in het hoger onderwijs laat beginnende docenten zien wat zij kunnen verwachten van de onderwijspraktijk. Helder geschreven en zeer praktijkgericht.

Docenten die starten met hun loopbaan in het hoger onderwijs, hebben vaak slechts een vaag idee van wat ze allemaal te wachten staat. Dat ze zich gaan bezighouden met lesgeven en eventueel met h...

55,95
Direct beschikbaar
+
Bestel

Innovatief onderwijs in de praktijk (e-book)

Toepassingen van het 4C-ID-model

2011 || E-book via Bookshelf || Bert Hoogveld e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar

Innovatief onderwijs in de praktijk beschrijft op inspirerende wijze een twaalftal onderwijsprogramma’s die zijn ontwikkeld met het 4C-ID onderwijsmodel. Elk voorbeeld maakt de kracht van het model duidelijk door de toepassing van een aantal geselecteerde ontwerpprincipes concreet te illustreren. Het inleidende hoofdstuk licht alle ontwerpprincipes kort toe. De voorbeelden bestrijken verschillende onderwijssectoren en domeinen, van VMBO tot universitair onderwijs en van het kappersvak to...

42,95
Direct beschikbaar
+
Bestel

De docent als coach in het hoger onderwijs (e-book)

2006 || E-book via Bookshelf || Karin Scarger e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar

In het huidige onderwijs wordt van docenten meer verwacht dan inhoudelijke deskundigheid: zij zijn steeds vaker coach. Coach bij actief en zelfstandig leren, coach bij zelfreflectie en studieloopbaan-begeleiding, coach bij het bespreken van portfolio's en persoonlijke ontwikkelingsplannen.

Coachen van studenten is niet gemakkelijk. Hoe laat je studenten reflecteren? Wat doe je als studenten ongemotiveerd zijn? Hoe voer je een slechtnieuws-gesprek? Hoe stimuleer je evenwichtige partic...