Zoekfilters

Verschijningsvorm
Paperback (2)

Resultaten (3)

65,00
Vandaag besteld,
maandag verzonden
met 5% korting 61,75
+
Bestel

Ringband met 6 activiteitenkaarten en de handleiding behorend bij de Rekenprentenboeken

2013 || Loose-leaf || Anneke Duvekot-Bimmel e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven

Ringband met 6 activiteitenkaarten en de handleiding (exclusief de Rekenprentenboeken).

De Rekenprentenboeken Groep 1-2 bestaan uit een zestal prentenboeken (apart verkrijgbaar) met daaraan gekoppelde activiteiten gericht op gevarieerde doelgebieden van rekenen en wiskunde. Met de prentenboeken en de bijbehorende activiteitenkaarten stimuleert u op een speelse en doelgerichte manier de rekenkundige ontwikkeling van jonge kinderen binnen de context van aansprekende verhalen en rijmpjes. De acti...

96,00
Vandaag besteld,
maandag verzonden
met 5% korting 91,20
+
Bestel

KIJK! 0-4 jaar / Druk 5 (Heruitgave)

Observeren, registreren en stimuleren van de ontwikkeling bij jonge kinderen

2017 || Paperback || Ab van den Bosch e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar

Observeren, registreren en stimuleren van de ontwikkeling bij jonge kinderen

KIJK! 0-4 jaar is een werkwijze die pedagogisch medewerkers ondersteunt bij het observeren, registreren en stimuleren van de ontwikkeling van jonge kinderen tussen nul en vier jaar.

U kijkt naar basiskenmerken, betrokkenheid en aanwezigheid van factoren die een risico kunnen vormen voor de ontwikkeling. Daarnaast kijkt u naar een groot aantal aspecten van de vroegkinderlijke ontwikkeling. Dit doet u met behulp van ee...

19,00
Levertijd: 3 werkdagen
+
Bestel

KIJK! 0-4 Volgboekje / Druk 6 (Heruitgave)

2024 || Paperback || Ab van den Bosch e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven

Het volgboekje passend bij het observatie- en registratiemodel KIJK! 0-4 jaar. Voor het registreren van observatiegegevens om de ontwikkeling en leervorderingen van kinderen over een langere periode te volgen.

KIJK! 0-4 jaar

KIJK! 0-4 jaar is een werkwijze die pedagogisch medewerkers ondersteunt bij het observeren, registreren en stimuleren van de ontwikkeling van jonge kinderen tussen nul en vier jaar.

Je kijkt naar basiskenmerken, betrokkenheid en aanwezigheid van factoren die een risic...