De handleiding is Spaanstalig en geeft docenten aanwijzingen voor het gebruik van het tekstboek in de les, tips voor een alternatieve aanpak, de antwoorden bij de oefeningen in het tekstboek, culturele achtergrondinformatie bij de thema’s in het tekstboek en uitleg over de didactische concepten van de leergang. De handleiding biedt ook extra oefenmateriaal in de vorm van kopieerbladen.