Project-Based Learning

Differentiating Instruction for the 21st Century

Voorzijde
40,00
Vandaag besteld,
morgen verzonden
Met 5% studentenkorting
voor 38,00 i
+
Bestel
ISBN: 9781412997904
Uitgever: SAGE
Verschijningsvorm: Paperback
Auteur: Bender
Druk: 1
Pagina's: 216
Taal: Nederlands
Verschijningsjaar: 2012
NUR: Museumstudies

This book's collection of instructional strategies and assessment methods show how to implement and differentiate project-based learning that fosters 21st century skills in Grades K-12.